内容正文:
一战成名·陕西物理
实验一遍过
《课标》要求探究类学生必做实验
探究通电螺线管外部磁场的方向
例 (2022河南改编)在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中:
甲
乙
探究通电螺线管
外部磁场的方向
设计与进行实验
(1)在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑分布无明显变化,这时轻敲纸板,观
察到铁屑排列成如图甲所示的形状,依照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出
一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫做 磁感线 ;可见,
通电螺线管外部磁场与 条形 磁体的磁场相似.
(2)根据小磁针静止时的指向,可以看出某点小磁针 N 极所指的方向 就是该点的 磁场
方向.
分析现象,总结结论
(3)对调螺线管所接电源的正、负极,小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线管的极性与螺
线管中电流的 方向 有关.
(4)把小磁针放在螺线管四周不同位置,通电后发现小磁针的指向如图乙所示,图乙中 左
(选填“左”或“右”)端是螺线管的S极.
交流与反思
(5)用小磁针探究磁场方向时,发现小磁针没有标N、S极,请写出一种判断小磁针N、S极的做
法: 将小磁针水平放置在水平桌面上,待其静止时,指北的一端为N极,指南的一端为S极 .
(6)为了使通电螺线管的磁场增强,可采取的有效措施是 增加线圈的匝数 .(写出一条即可)
命题点3 电动机与发电机
(9年8考
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)
2022版课标内容要求
2.4.4通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,并知道力的方向与哪些因素有关.
2.4.5探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件.了解电磁感应在生产生活中的应用.
4.2.10(探究类学生必做实验)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件.
例10 用矩形线圈或单根导线、磁体、灵敏电流计等探究产生感应电流的条件.
知识归纳
1.磁场对电流的作用
(1)磁场对通电导体有① 力 的作用,力的方向与② 电流 方向和③ 磁场 方向有关.
若其中一个方向发生改变,则通电导体的受力方向与原来④ 相反 .
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一战成名·陕西物理
(2)影响通电导体受力大小的因素:电流的大小、磁场的强弱.
(3)应用:电动机、扬声器等.
2.磁生电
(1)发现:1831年英国物理学家⑤ 法拉第 发现了电磁感应现象.
(2)产生感应电流的条件:⑥ 闭合 电路的一部分导体在磁场中做⑦ 切割磁感线 运动
时,导体中就会产生⑧ 电流 ,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流.(2019.27;
2014.7)
(3)影响感应电流方向的因素:跟⑨ 导体切割磁感线运动的方向 和⑩ 磁场方向 有关.
若其中一个方向发生改变,则电流方向也会发生改变;若两个影响因素的方向同时发生改变,
则电流方向不变.
(4)应用:发电机、动圈式话筒等.
3.发电机和电动机的比较
类别 发电机 电动机
原理图
工作原理 瑏瑡 电磁感应 (9年3考)
瑏瑢 通电导体在磁场中受力运动
(2014.27第三空)
组成
定子(固定不动的部分)和转子(转动的
部分)
定子(固定不动的部分)和转子(转动
的部分)
能量转化 机械能→电能 电能→机械能
有无电源 无
獉
电源 有
獉
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电源
第1题图
第2题图
即 时练习
1.(2021大连)如图是研究电磁感应的实验装置.闭合开关后,导体棒ab保持静止,下列措
施中能使电路中产生感应电流的是 ( )
A.磁铁保持静止
B.磁铁竖直向上运动
C.磁铁沿导体棒ab水平运动
D.磁铁垂直导体棒ab水平运动
2.(2022台州)折一个 U形铝箔框,其两端通过回形针与干电池两端相
连,置于磁铁上方,如图乙所示,通电时,铝箔框就会朝一个方向摆动.
(1)通电摆动时,电能转化为 机械 能和内能.
(2)若要改变铝箔框通电时的摆动方向,请写出一种方法: 调换干电
池的正负极(或“调换磁铁的磁极”) .
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一战成名·陕西物理
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《课标》要求探究类学生必做实验
探究导体在磁场中运动时产生