内容正文:
一战成名·陕西物理
命题点12 受力分析及其作图
(9年7考)
方法指导
1.物体受力分析的一般步骤
一
般
步
骤
(1)定研究对象(受力物体,只分析研究对象所受的力)
(2)看物体所处的状态(当物体处于平衡状态时,物体在各个方向上受力平衡;当物体处
于非平衡状态时,受非平衡力,注意各个力的大小关系)
(3)找力(先重力,后弹力,最后根据物体运动状态找摩擦力)
(4)分析(每分析一个力,找出相应的施力物体,一般根据二力平衡确定力的大小及方向,
检查受力分析是否正确
)
2.受力分析之“整体法”和“隔离法”
(1)整体法:把几个有相互作用的
物体当作一个整体进行受力分析
(在用整体法对物体进行受力分
析时,不考虑该“整体”内部之间
的相互作用力).
(2)隔离法:将研究对象隔离开
来,单独分析它的受力情况和运动情况(在用隔离法对物体进行受力分析时,只需分析研究对
象的受力和运动状态)
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第1题图
即 时练习
模型一 水平面上的物体
1.如图所示,物体静止在水平地面上,在竖直方向受向下的 重 力和向
上的 支持 力,这两个力是一对 平衡 (选填“平衡”或“相互作
用”)力;物体受到的支持力和 物体对地面的压力 是一对相互作用力.
2.(2022南充)如图所示,物块A在水平传送带上,与传送带一起以速度v向右匀速运动,
请画出物块A的受力示意图.
第2题图
第3题图
第4题图
第5题图
3.(2022宜昌)如图所示,木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在 O点画出木块
水平方向受力的示意图.
模型二 竖直方向上的物体
4.(2021淄博)用弹簧测力计测量力时,弹簧受到的拉力越大就伸得越长,说明力的作用效
果与力的 大小 有关.如图所示,物体受到的重力为 2.6 N,物体受到的重力与弹
簧对它的拉力是一对 平衡 力,此时,若物体所受的力全部消失,它将 保持静止状态 .
5.(2021南通)如图,判断重力方向装置中的小球静止,请画出小球的受力示意图.
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一战成名·陕西物理
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模型三 斜面上的物体
6.如图所示,若斜面粗糙,当物体静止在斜面上时,物体受竖直向下的 重力 、垂直于斜
面向上的 支持力 和平行于斜面向上的 摩擦力 ,当物体沿斜面上滑时,物体受沿
斜面 向下 的摩擦力;若斜面光滑,物体沿斜面下滑过程中,物体受竖直向下的重力和
垂直于斜面向上的支持力,受力 不平衡 (选填“平衡”或“不平衡”),物体做 变速 (选
填“匀速”或“变速”)直线运动.
第6题图
第7题图
第8题图
7.(2022泰州)如图,请作出斜面上小球所受重力G和它对斜面压力F的示意图.
模型四 叠放的物体
8.如图所示,将物体A、B叠放后放在水平面上.已知物体A的质量为1kg,物体B的质量
为2kg,g取10N/kg.物体A对物体B的压力为 10 N.物体B受竖直向下的 重力 、物
体A对B的 压力 和地面的 支持力 ,地面对物体B的支持力为 30 N.
命题点13 力与运动综合
(2022.12、2019.4、2017.2、2017.25)
方法指导
易错提醒 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因
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第1题图
第2题图
即 时练习
1.(2022贵阳)小芳从地面跨步
到上