山东省菏泽市成武县2022-2023学年七年级上学期期末学业质量测评地理试题

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2023-02-10
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2022一2023学年度第一学期期末学业质量测评 七年级地理试题 注意事项: 1.本试题分选择题和非选择题两部分。选择题20分,非选择题30分,满分共50分。 考试时间50分钟。 2.考生须在答题卡规定的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5 毫米的黑色墨水签字笔书写。 选择题(共20分) 一、本大题包括20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所列的四个选项中,只有一项 最符合题目要求。 一艘游轮由①地出发,经过②地和③地,到达④地。图1为游轮航行路线图。读图完成 1~3小题。 1.游轮到达地④的经纬度是 140° 160° 1809 A.(180°N,50°E) ④ 509 B.(50°N,180°) C.(180°S,50W) ② ③ D.(50°S,-180°) 2.图中③地在②地的什么方向 20° A正东 B.正西 C.西北 D.东南 3.游轮经过的四个地点中,位于东西半球分界线上的是 A.① B.② C.③ D.④ 图1 海陆分布构成了地,球的基本面貌特征。图2为东半球海陆分布示意图。读图完成4~5小 题。 4.A处所在的大洋是 A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋 5.甲海峡位于亚、欧两大洲的分界线上,该海峡是 A.马六甲海峡 B.霍尔木兹海峡 C.德雷克海峡 D.土耳其海峡 图2 七年级地理试题第1页(共6页) CS扫描全能王 图3为某国人口自然增长率变化示意图,读图完成6~7小题。 人口自然增长率 3% 2% 1% 0 时间 -1% 图3 6.该国人口自然增长率变化的特点是 A.持续增加 B.先增加后减少再增加 C.保持不变 D.持续减少 7.该国应采取的最合理的人口政策是 A.引入大量移民的人口政策 B.加强控制数量增长的人口政策 C,根据资源、环境和社会经济的发展适时调整人口政策 D.坚持多生多育的人口政策 小明计划去欧洲访学,他需要了解的宗教是 A基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教 被誉为“梦幻之都”的通布图古城是世界文化遗产,位于非洲撒哈拉沙漠南缘的尼日尔 河北岸,由于风沙侵蚀以及越来越多的游客参观,面临着被损毁的危险。图4为通布图古城 景观图。结合图文资料,完成9~10小题。 图4 9.该建筑反映出当地的自然地理特征是 A.湿热多雨 B.地势陡峭 C.河网密布 ·D.气候干旱 10.通布图古城作为世界文化遗产,下列保护措施较合理的是 A修缮维护古建筑 B.任其自然发展 C.禁止游客参观 D.拆除改建高楼 七年级地理试题第2页(共6页) CS扫描全能王 11.下列天气符号所代表的天气会对农作物造成低温冻害的是 米 S B. 12.寒潮来临时,下列做法最合理的是 A.添衣保暖 B.出门不戴口罩 C.开窗通风 D.出门带雨具 13.世界年降水量最多的地区主要分布在 A.回归线附近 B,赤道地区 C.沿海地区 D.两极地区 图5为某山地地形剖面图。读图完成14~15小题。 4000[ 14.关于图中A、B、C、D四地降水量的叙述,正确的是 3000 A.A地离海洋最近,降水最多 2000 1000 湿气流 B.B地位于迎风坡,降水最多 C.C地海拔最高,降水最多 D.D地位于背风坡,降水最多 图5 15.测得A地的气温为28℃,则C地的气温是 A.38℃ B.-2℃ C.10℃ D.18℃ 16.地球自转运动和公转运动的特征,相同的是 A.绕转中心 B.周期 C.产生的地理现象 D.方向 17.下列地理现象不是由地球公转产生的是 A.正午太阳高度的变化 B.地方时间差异 C.四季的变化 D.五带的划分 图6为某地气温曲线和降水量柱状图。读图完成18~19小题。 18.该地的气候特征是 气温(℃) 降水量(mm) A,夏季炎热干燥,冬季温和多雨 30 600 15 500 B.终年温和湿润 400 C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 -15 300 D.全年高温,分千湿两季 -30 200 -45 19.该地可能位于 100 A亚欧大陆内部 B.赤道附近 14710(月) ?地中海附近 D.北冰洋沿岸 图6 20.目前,全球新冠疫情仍没得到有效的控制,接种疫苗成为现阶段最有效的方法。中国已有 多款疫苗进入市场。中国疫苗以更高的安全性、有效性和更低的储存条件,为世界人民带 来希望。其中,中国为比他发展中国家提供新冠疫苗属于 A.南北关系 B.南南合作 C.南北差距 D.南北对话 七年级地理试题‘第3页(共6页) CS扫描全能王 非选择题(共30分) 二、本大题包括4个小题,共30分。 21.某中学组织了一次研学旅行,图7为旅行区域的等高线地形图。读图完成下列问题。(每 空1分,共7分) 400 A 200 400 200 B- 200 甲 1:100000 ×桥梁☐村镇 图7 (

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