期末测试卷（试题）三年级上册科学教科版

教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.不能加快食盐溶解的方法是（   ）。 A.放冰箱         B.搅拌         C.研碎          2.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（  ）。 A.空气占据了水的空间         B.石子占据了水的空间         C.空气占据了石子的空间 3.下列三种形状的玻璃杯中，适合用来制作简易雨量器的是（   ）。 A.       B.       C. 4.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器? （   ） A.体温计         B.水温计         C.寒暑表 5.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿的原因是（   ）。 A.水会流动       B.空气要占据一定的空间       C.空气看不见 6.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（   ）。 A.上午10点         B.中午12点         C.下午两点到三点 7.风每秒行进的距离称为（   ）。 A.风速       B.风向       C.风量 8.空气的颜色是（   ）。 A.透明的       B.无色的       C.白色的 9.下列有关降雨量的说法正确的是（   ）。 A.24小时降雨的总深度         B.24小时雨量器内收集的雨水的体积         C.24小时雨量器内收集的雨水的高度 10.下列气象符号中表示多云天气的是（   ）。 A.       B.       C. 二.填空题(共10题，共30分) 1.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（      ）进行测量。 2.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（      ）很多。 3.（      ）是测量降水量的重要工具。 4.食盐（      ）溶解在水中；沙（      ）溶解在水中。（填"可以"或“不可以"） 5.空气是一种（      ），地球生命离不开它。它（      ）可感知，没有形状，能（      ）。 6.冰在融化的过程中，要从周围（      ）热量。 7.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（      ），这是因为鱼缸中的水变成了（      ）。 8.生活中大部分物体具有（      ）的性质。 9.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（      ）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（      ）[填“由大变小”或“由小变大”]。 10.我们通常利用酒精灯火焰的（      ）给物体加热。 三.判断题(共10题，共20分) 1.将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起蒸发。（   ） 2.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（   ） 3.水和冰可以相互转化。（   ） 4.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（   ） 5.空气受热后质量变小。（   ） 6.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（   ） 7.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（   ） 8.空气有一定的质量，但是质量很轻。（   ） 9.空气很轻，所以空气没有质量。（   ） 10.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。（   ） 四.简答题(共5题，共30分) 1.你认为了解天气的变化有什么重要性？ 2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。 3.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？ 4.天平和电子秤有什么区别？ 5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 二.填空题 1.气温计 2.大 3.雨量器 4.可以；不可以 5.物质；无色无味；占据空间 6.吸收 7.减少；水蒸气 8.热胀冷缩 9.升高；由小变大 10.外焰 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四.简答题 1.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。 ②可以合理安排出门旅行、航海游玩。 ③可以及时播种和收割。 2.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。 3.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。 4.①天平测出的是等