期末测试卷（试题）三年级上册科学教科版

教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.小红用简易雨量器收集了24小时的降水，水的高度是16毫米，用量筒测得水共有60毫升，这一天的降水量应该记录为（   ）。 A.16毫米       B.38毫米       C.60毫升 2.气体与固体、液体最大的不同之处（   ）。 A.没有固定的形状         B.没有重量         C.占据的空间可以改变 3.袋子中的空气被加热到一定程度后，袋子就会（   ）。 A.上升       B.下降       C.熔化 4.鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些（   ）。 A.氧气       B.一氧化碳       C.二氯化碳 5.下列描述中，指向空气的（   ）。 A.形状不容易被改变        B.很轻、容易充满空间       C.能流动、不容易被压缩 6.小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（   ）。 A.蒸发        B.冷却       C.凝结 7.受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（   ）。 A.小雨       B.暴雨       C.特大暴雨 8.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘，一会儿往西飘的情况，这时要准确判断风向需要怎么做呢？（   ） A.定时观察30秒，看风旗最后飘向哪个方向再判断         B.定时观察30秒，看风旗主要飘向哪个方向再判断         C.定时观察30秒，看风旗一开始飘向哪个方向再判断 9.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克，下列说法错误的是（   ）。 A.空气有质量         B.空气没有质量         C.空气可以被称量 10.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（   ）。 A.冰水        B.水       C.水蒸气 二.填空题(共8题，共30分) 1.风吹来的方向就是（      ）。 2.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（      ）的。 3.固态的（      ）、液态的（      ）、气态的（      ），是水的三种存在形态，都是（      ）、（      ）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（      ）。 4.使用（      ）可以告诉我们下了多少雨。 5.（      ）其实就是我们周围流动的空气。 6.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（      ）”。 7.水加热时温度会（      ），当温度升到（      ）℃时会沸腾，当温度降到（      ）℃时会结冰。 8.气象学家根据降水量的多少，来区分（      ）的等级。 三.判断题(共10题，共20分) 1.测量水温时手拿着温度计的上端。（   ） 2.水和冰可以相互转化。（   ） 3.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（   ） 4.观察，记录天气现象可以不用每天坚持。（   ） 5.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（   ） 6.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（   ） 7.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（   ） 8.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。（   ） 9.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（   ） 10.抽出空气的袋子，和原来一样重。（   ） 四.简答题(共5题，共30分) 1.请你说一说晴天天气云的情况。 2.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？ 3.简述热气球的制作方法。 4.请你说一说风的成因。 5.用气温计测量气温需要注意什么？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.C 二.填空题 1.风向 2.改变的 3.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化 4.雨量器 5.风 6.风 7.上升；100；0 8.下雨 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四.简答题 1.阳光明媚，只有少量的云。 2.水加热沸腾后，水面会出现许多气泡，会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大，将盖子顶起来，同时“白汽”是大量水蒸气跑出来，遇冷开成的。 3.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免