内容正文:
2022一2023学年第一学期学科素养评价(四)
4.纯电动观光车是种采用单某种蓄电池作为储能动力源的汽车。
5.绿色植物与人们的生有没有关系。
六年级科学(冀散版)
6.乐乐是单眼皮,爸爸是双眼皮,这说明乐乐和爸爸的眼皮存在差异。
注意项
1.答题肘间60分钓,满分100分。
7.汽车输山的能量是机械能。
学
校
2.答题前,学生先将自已的学校、斑级、姓名、学号填写清楚,
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科日是否正啼。
条形码粘贴处
电能可以通过吹风机转化成风能热能。
3,一律用黑色签宇笔书写,要求字体工终、笔迹淆楚。
密
4.若用括笔画图,-一定月黑色笔描黑
9.海洋能是世界上最净的能源。
断级
题号
四
五
六
七
总分
10.我画人口众多,人均能源资源拥有量在世界上处于较高水平。
姓名
得分
三、精挑细选。(20分)
一、快乐填空。(每空2分,共16分)
1[A][B]C]
2[A][B [C]3[A][B][C]
4[A[B]c]
5[A][B][C
学号
在逃球上出现后,经过漫长的演变过程,发展出形态各异的生物,并逐
6LA3LB1C1·
7[A1[B[c
8「A]TB][c]
9[A7[BI[C110[A][B][c
步拟变成今天我门看到的样子。
1.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句简练又朴素的话反映了生物界物种的(
现象
2.没有人知道古牛物疏切的样子,但是人可以通过从岩层中挖掘的
A.相似
B.差异
C.变异
来了解古生物的相关信息。
2.电铃內部有一个将漆包线缠绕在铁芯上的装置,它就是(
)e
3.接通电,源,打开开关,电灯泡就会发光,把室内照亮。这说明小灯泡把
能
A.钉映
B.陶管
C.电磁铁
转化成了
能。
3.下面不属于保护环境宣传主题的是(
是储存在生物体中的可再生能源。
A.告别一次性筷子
B.回来吧,可爱的小手帕
C.提倡使用箜料袋
5.植物生长需要的养分,不仅宋自于水,也来自于空气中的
4.下百能源中,取之不尽、用之不竭、无污染的是(
6.海洋是孕育生命的摇,更是
的宝库。
A.石油
B.潮汐能
C.天然气
7.汽车是现代
文明的产物。随着社会的发展与进步,人们越来越关注环保
5.大约3亿年前,有些鱼升始爬向陆地生活,逐渐演变成了(
)2
内
与创意
A.两栖动物
B.哺乳类动物
C.鸟类
二、法官判断。(20分)
6.下面不需要电能的是(
)
线
1TVIx]
2「V1f×
3[V]「×]
4[V][×
5[v][×]
A.在户外跑步
B.用台灯学习
C.用洗衣机洗衣服
6V[x]
7[V][×J
8[V][x]
9[VI[×
10[]×]
7.下面能源中,(
)蕴藏的能量最终不是来自于太阳
1.据调杏,海洋里生活着大量的海洋生物,其中海洋动物2.5万余种。
A.石油
B.天然气
c.核能
2.为了与大自然和谐相处,我们要保护自然,任由动植物自生自灭。
8.下面(
)的食物是植物。
3.母角马与小角马通过叫、气味来辩制母子身份。
A.老鹰
B.山羊
c.狼
请在各题目的答题区域内作答,超山矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
六年级科学{冀教版)第1页【共4页)
六年级科学(冀教版)第2页(共4页)
9.、面废旧物中.(
)是不可回收的:
2.怎样才能让走灯转得吏快呢?(4分)
A.旧报纸
B.香蕉皮
C.啤湾瓶
10.海水中含有大蚤的羽物,质,最多的物质是(
A.石油
B.滨海砂印
C盐
四、下面能量控制装置是怎样控制能量的?将对应的连起来。(10分)
燃气灶开关
控制温度的高低
3.海洋中蕴藏的丰富资源与人类生存有着怎样密切的关系?(6分)
空调涛控开关
控制火焰的大小
遥控器上的音量按钮
控制透光的强弱
风扇风速旋钮
控制声音的大小
台灯旋转开关
控制风速的大小
五、名词解释。(6分)
生态平衡:
七、实验探究。(12分)
实验名称:模拟池塘生态系统
实验月的:探究范涉生态系统的平衡
能源:
实验材料:玻璃瓶、小鱼、正螺、水草、浣净的沙砾、河水。
实验过程:
1.洗净玻璃瓶,并用开水烫·下
和瓶盖。
六、简答题。(16分)
2.在瓶中放人3厘米厚的
,再加水离瓶口6厘米左右
1.根摈糊主龙的化石,我能从化石中获得什么信息?(至少写出三个方面)(6分)
3.待瓶内水澄清后放人
、田螺、丝,泞紧瓶盖
4.将瓶子放在不直接被
照射的窗台上或有其他光源瓶射的地方。
剖资
5.一周内,每天观察自制的生态瓶,将瓶内情况记录下来。
实验探究:
流
小色、任螺吃水草,它的粪便又是水草的」
水草给动物们提供了
,动物们地给水草提供了一氧化碳:沙研是水草的生长环境,也是动物
的避身所,这是一个合理的生态环境:
请在各题目的答题区域内作答,超出