7.1 力 同步练习 2022－2023学年人教版八年级物理下册

第7章 力 第1节 力 第1课时 力及力的作用效果 知识点一 力 1．下列有关力的说法中，正确的是 ( ) A.发生作用的两个物体之间不一定有力 B.一个物体也能产生力的作用 C.力可以脱离物体而存在 D.发生作用的两个物体，不一定要直接接触 2．拿起下列物体所用的力大约为2N的是（ ) A.一枚大头针 B.一桶食用油 C.一只老母鸡 D.一个苹果 3．如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 。 知识点二 力的作用效果 4．【教材改编题】让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体（如图甲），则观察到小铁球的速度 （选填“变大”“变小”或“不变”）；再次让小球从斜面上滚下，在它运动路径的侧方放一个磁体（如图乙），可以看到小铁球的 发生了变化。以上实验说明力可以改变 。 5．（2022·黄石期中）端午节龙舟大赛如期举行，桨手用桨向后划水时，龙舟就会前进，使龙舟前进的力是 ( ) A.水对桨的力 B.水对龙舟的力 C.桨手对桨的力 D.桨对水的力 6．【物理学与日常生活】（2022·成都）甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是 ( ) A.揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体 B.面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态 C.手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态 D.用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力 7．【易错题】小朋友手握拴着氦气球的细线会感觉手受到一种向上的拉力，它的施力物体是 ，一不小心手松开，氦气球会飞走，此过程中氦气球的 改变了，使氦气球升空的力的施力物体是 。 第2课时 力的三要素与力的作用的相互性 知识点一 力的三要素 1．【教材改编题】如图是小明同学探究力的三要素是否影响力的作用效果的实验，根据实验探究回答下列问题： （1）在门内用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门相比，用较 的力能更容易关门，这说明力的作用效果与力的 有关。 （2）用大小相等的力在A点拉门可将门打开、推门可将门关上，由于力的 改变了，导致力的作用效果也改变了。 （3）用大小相等的力分别在A点、B点和C点推门， 点关门更容易，这是由于力的 不同。 （4）以上事实说明：力的 都会影响力的作用效果，这三者叫力的 。 2．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了如下的实验方案：把一块弹性较好的钢片固定在桌边，通过钢片受力而发生的形变来探究。小华设计的实验的几个步骤如图所示。（已知F1＝F3＝F4＜F2） 甲 乙 丙 丁 （1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，发现：力的作用效果与力的 有关。 （2）通过比较图 和图 中钢片的形变程度，发现：力的作用效果与力的作用点有关。 （3）在图甲和图丁中，控制力的 不变，研究力的作用效果与力的 之间的关系，这种研究方法在物理学上叫做 法。 知识点二 力的示意图 3． 放在水平地面上的一个物体，受到水平向右、大小为20N的拉力F的作用，请在图中用力的示意图把这个拉力表示出来。 知识点三 力的作用是相互的 4． 【教材改编题】如图所示，小明坐在小船B上，用力推小船A。小船A被推动了，是因为 施加的推力改变了小船A的 。与此同时，小明发现自己和小船B也后退了，说明 也受到了 施加的推力。这一现象说明物体间力的作用是 的。 5．如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 ( ) A.大小、方向、作用点都有关 B.作用点有关 C.大小有关 D.方向有关 6．（2022·福建）如图，用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是（ ) A B C D 7．【教材改编题】如图所示，小红穿上旱冰鞋用力推墙，结果墙没动自己却后退了。这一现象说明 ( ) A.墙对人的推力大于人对墙的推力 B.人先对墙施加了推力，然后墙才对人施加推力 C.只有墙对人施加了推力，人对墙没有施加推力 D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力 8．（2022·怀化）体育课上，小强和