模块4 命题点14 压强（基础知识训练册）-【一战成名】2023陕西中考物理考前新方案中考总复习配套课件

命题点14 压强 陕西物理 物理 1 2022版课标内容要求 2.2.7通过实验，理解压强.知道增大和减小压强的方法,并了解其在生产生活中的应用. 2 1. 压力 （1）定义：①______作用在物体表面的力. （2）方向：总是②______于被压物体表面且指向被压物体内部. （3）作用点：在被压物体的表面上. （4）影响压力作用效果的因素：③______、④__________. 垂直 垂直 压力 受力面积 知识归纳 3 （5）各种情况下压力与重力的比较 图示 关系 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> （与 <m></m> 大小无关） <m></m> 4 2. 压强 （1）定义：在物理学中，物体所受压力与⑤__________之比叫做压强. （2）公式 <m></m> ⑥_ _.其中“ <m></m> ”表示压力，单位是 <m></m> ；“ <m></m> ”表示受力面 积，单位是 <m></m> ；“ <m></m> ”表示压强，单位是“牛/米 <m></m> ” <m></m> ，称为 ⑦________，简称⑧____，符号是⑨____. <m></m> 受力面积 <m></m> 帕斯卡 帕 <m></m> 5 易错提醒 <m></m> .此公式是压强的定义式，对于固体、液体和气体产生的压强都 适用. b.受力面积 <m></m> 是两个物体间相互接触并挤压部分的面积，并不一定是物体 的底面积. 公式变形 <m></m> ⑩____（求压力）； <m></m> （求受力面积）. <m></m> 6 （3）压强是用来表示压力作用效果的物理量，在数值上等于物体单位面 积所受的压力.压强越大，压力产生的作用效果越⑪______. （4）增大和减小压强的方法 目的 方法 举例 增大压强 增大 ⑫______ 下列实例中，通过增大压力增大压强的是⑭_____； 通过减小受力面积增大压强的是⑮_______. A.打铁匠用重锤打铁 B.榔头前端很尖 C.压路机的碾子很重 D.刀刃磨得锋利 E.注射器的针尖很细 F.冰鞋上装有冰刃 减小 ⑬_________ 明显 压力 AC <m></m> 受力面积 7 目的 方法 举例 增大压强 增大压力的同时减小受力面积 下列实例中，通过增大压力增大压强的是⑭_____； 通过减小受力面积增大压强的是⑮_______. A.打铁匠用重锤打铁 B.榔头前端很尖 C.压路机的碾子很重 D.刀刃磨得锋利 E.注射器的针尖很细 F.冰鞋上装有冰刃 AC <m></m> 续表 8 目的 方法 举例 减小压强 减小 ⑯______ 下列实例中，通过减小压力减小压强的是⑱___； 通过增大受力面积减小压强的是⑲________. A.滑雪板做得较宽m> B.货车不要超载 C.橡胶锤头有较大的横截面积 D.书包肩带做得比较宽 <m></m> E.特殊车辆安装履带 F.月球车车轮表面积大 增大 ⑰_________ 减小压力的同时增大受力面积 压力 B <m></m> 受力面积 续表 9 1.（SK八下图 <m></m> ）按如图所示的方式按压气球，此时左手掌对气球 的压力______（选填“大于”“小于”或“等于”）右手指对气球的压力， 气球右侧凹陷程度更加明显，右手指对气球的压强更____，说明压力作用 效果与__________有关. 等于 大 受力面积 演示实验 10 2.（SK八下图10-8）如图所示，将气球放在钉板上，再将木板放在气球上，并向木板上放置重物，气球发生形变，说明力能________________，但气球不会破，这是因为气球与多个铁钉接触，受力面积______，铁钉对气球的压强______. 改变物体的形状 增大 减小 11 探究影响压力作用效果的因素 例 (2022凉山州改编)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图1所示的实验. 图1 实验一遍过 12 设计与进行实验 （1）实验中通过观察海绵的__________来比较压力作用效果，这种物理 研究方法叫________. 凹陷程度 转换法 （2）由________两图可以探究压力作用效果与_____