模块4 命题点3 速度及相关计算（基础知识训练册）-【一战成名】2023陕西中考物理考前新方案中考总复习配套课件

命题点3 速度及相关计算 陕西物理 物理 1 2022版课标内容要求 例5 用秒表和刻度尺，测量小球通过某段距离的速度. 2.2.2能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算.会测量物体运动的速度. 4.1.5 （测量类学生必做实验）测量物体运动的速度. 2 1. 比较物体运动快慢的两种方法 a.相同时间比①______，路程长的运动快；b.相同路程比②______，用时 短的运动快. 路程 时间 知识归纳 2. 速度 （1）定义：在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路 程所用时间的比称为速度，用字母 <m></m> 表示. （2）物理意义：描述物体运动快慢的物理量. 3 （3）公式 <m></m> ③_ _， <m></m> 表示路程，常用单位：米 <m></m> 、千米 <m></m> ， <m></m> 表示时间，常用单位：秒 <m></m> 、小时 <m></m> . 在国际单位制中，速度 <m></m> 的基本单位：米每秒（ <m></m> 或 <m></m> ）；交通运输中速度的单位：千米每小时（ <m></m> 或 <m></m> ）. 公式变形 <m></m> ④____（求路程）; <m></m> ⑤_ _（求时间）. <m></m> <m></m> <m></m> 4 （4）单位换算 <m></m> ⑥_____ <m></m> . （5）常见的速度值 成年人正常步行的速度约为 <m></m> ；正常骑自行车的速度约为5⑦_____； 男子百米赛跑的世界纪录为9秒58，平均速度略大于 <m></m> ；汽车在高速 公路行驶的速度约为 <m></m> ⑧_______. <m></m> <m></m> <m></m> 5 3. 直线运动 （1）匀速直线运动:速度⑨______的直线运动.整个过程，运动的快慢、方 向都不变. （2）变速直线运动:速度⑩______的直线运动. 整个过程，运动的快慢改 变、方向不变. （3）平均速度：物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度，等于物体通过这段路程与其对应时间的比值. 易错提醒 平均速度<zzd>不是</zzd>速度的平均值. 不变 变化 6 4. <m></m> 、 <m></m> 图像的理解 图像 理解 <m></m> 图像 （1） <m></m> 时刻，甲物体⑪__________（水平直线表示物 体位置没有发生变化，即物体静止）. （2） <m></m> 时刻以后，甲物体做⑫__________运动 （倾斜直线表示物体做匀速运动）， <m></m> ⑬____ <m></m> （斜率表示速度大小，斜率越大，速度越大）. （3） <m></m> 时刻， <m></m> ⑭____ <m></m> ； <m></m> 时刻， <m></m> ⑮____ <m></m> . 静止不动 匀速直线 ＞ ＝ ＞ 7 图像 理解 <m></m> 图像 （1）乙物体做⑯__________运动（水平直线表示物体的速 度大小不变），速度大小为直线的纵坐标. （2）甲物体做⑰__________运动（倾斜直线表示物体速度 发生变化）. （3） <m></m> 时刻， <m></m> ⑱____ <m></m> ； <m></m> 时刻， <m></m> ⑲___；</m> <m></m> 时刻以后， <m></m> ⑳____ <m></m> . 匀速直线 变速直线 ＜ ＝ ＞ 续表 8 1.如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知 该物体( ) A. 在 <m></m> 时间内的速度比在 <m></m> 时间内的速度大 B. 在 <m></m> 时间内都做匀速直线运动 C. 在 <m></m> 时间内的平均速度为 <m></m> D. 在 <m></m> 内物体的速度为 <m></m> C 9 2.某校去宝塔山进行红色研学旅行，在乘车途中，小兰同学看到路旁的树木向后退，她是以____（选填“地面”或“车”）为参照物.当车辆行驶至某一路口时，看到如图所示的标志牌，则车辆到达宝塔山游客中心至少还需要____ <m></m> . 车 <m></m> 10 《课标》要求测量类学生必做实验 测量物体运动的速度 图1 例 (2022百色改编)如图1所示是“测量小车的平均速度”的实验装置.实验时让小车从斜面的 <m></m> 点由静止滑下，分别测出小车到达 <m></m> 点和 <m></m> 点的时间，即可求出不同路段的平均速度. 实验一遍过 11 设计与进行实验 （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些