2.3 用沉的材料造船（课件）-2022-2023学年五年级科学下册同步备课（教科版）

2.3 用沉的材料造船 教科版五年级下册 第二单元 船的研究 1 聚焦 有的材料在水中是浮的，有的材料却是沉的 浮的材料 沉的材料 2 聚焦 有的材料在水中是浮的，有的材料却是沉的 浮的材料可以造船，沉的材料可以造船吗？ 3 探索 一、用在水中下沉的材料做船 橡皮泥 探索 一、用在水中下沉的材料做船 铝箔纸 探索 一、用在水中下沉的材料做船 橡皮泥和铝箔纸在水里都会沉，它们可以造船吗？ 动手试试吧！ 探索 一、用在水中下沉的材料做船 轻轻地把船向下压，你感觉到了什么？ 可以感受到一种向上的力——浮力 探索 二、测试橡皮泥船和铝箔船的载重量 把船轻轻放入水中，测试橡皮泥船和铝箔船，看它们能否装载一定量的金属垫圈。 我们可以怎样测试橡皮泥船和铝箔船的载重量呢？ 探索 二、测试橡皮泥船和铝箔船的载重量 播放视频 探索 二、测试橡皮泥船和铝箔船的载重量 设计图 测试记录（垫圈数量） 第1次 第2次 第3次 取值 橡皮泥船 铝箔船 注意：放垫圈时轻轻地对称放置，让船体保持稳定；放适量的垫圈。 研讨 我们用了什么方法，让橡皮泥和铝箔漂浮在水面上？ 橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固，而且载重量也更大。 研讨 为了让船型橡皮泥和铝箔稳定地漂浮在水面上，我们又用了什么方法？ 船底做的宽大些，使船的体积更大，船受到的水的浮力越大。 拓展 资料：船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。 渡船的底部特别宽阔，增加稳定性 双体帆船的稳定性大大提高 课堂小结 通过本课的学习，我们可以认识到沉的材料可以制作船；相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上；在设计制作橡皮泥船、铝箔船的过程中，我们经历了“设计—制作—测试—分析—改进—再设计”的工程设计的过程。 课堂练习 1.一下哪种方法可以用来增加船的稳定性( )。 A.将船体变得更加高大 B.将船底变得更加宽阔 C.将船首形状变得更加尖锐 课堂练习 2.小明用橡皮泥捏了一艘小船,为了增加橡皮泥小船装载货物时的稳定性,他想了几种方法,下列选项中能起到作用的是( )。 A.用滚动的小珠子作为装载的货物 B.把船体两侧捏得厚薄均匀且高度一致 C.把船做小一些 课堂练习 3.测试用铝箔造的小船的载重量时，为了使小船保持平稳放垫圈时应该( )。 A成堆放 B.均匀分散放 C.随意放 课堂练习 4.保持船的平稳只有一个方法,那就是尽量加重货物。 ( ) 5.把橡皮泥放入水中,橡皮泥下沉,即使改变它的形状,它也不会漂浮在水面上。 ( ) 6.万吨巨轮就是说轮船的质量有1万吨。 ( ) 7.橡皮泥小船制作后不需要测试改进。 ( ) 8.测试小船载重量时，垫圈要对称轻放。 ( ) 谢谢观看！ 教科版五年级下册 第二单元 船的研究 19 $