内容正文:
人教版·七年级数学下册
10. 2 直方图
频数分布直方图
1. (3 分)一个容量为 80 的样本,最大值为 157,
最小值为 90,组距为 10,则可分( )
A. 6 组 B. 7 组 C. 8 组 D. 9 组
2. (3 分)若画一组数据的频数分布直方图,首先
要算出这组数据的( )
A. 最大值 B. 最小值
C. 个数 D. 最大值与最小值的差
3. (3 分)在对 100 个数据进行整理的频数分布
表中,各组的频数之和等于( )
A. 1 B. 2 C. 100 D. 200
4. (3 分)为了了解某校
学生今年端午节期间
参加课外小组活动时
间的情况,随机抽查
了其中 100 名学生进
行统计,并绘制成如
图所示的频数分布直方图,已知该校共有
2
000 名学生,据此估计,该校端午节期间参
加课外小组活动在 8 ~ 10 小时之间的学生大
约是( )
A. 560 名 B. 480 名
C. 600 名 D. 520 名
5. (3 分)九年级中招体育测试某班跳绳成绩的
频数分布表如下.
次数 频数
100≤x<120 3
120≤x<140 2
140≤x<160 26
160≤x<180 6
180≤x<200 13
跳绳次数 x 在 140≤x<160 范围的学生占全班
学生的( )
A. 6% B. 12% C. 26% D. 52%
6. (3 分)某次数学测试后,70~ 80 分这组人数占
全班总人数的 20%,若全班有 50 人,则该组
的频数为 .
7. (11 分) (新乡期末)设中学生体质健康综合
成绩为 x 分,满分为 100 分,规定:85≤x≤100
为 A 级,75≤x<85 为 B 级,60≤x<75 为 C 级,
0≤x<60 为 D 级,现随机抽取某中学部分学生
的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完
整的统计图,请根据图中的信息,解答下列
问题:
(1) 这次调查中, 一共抽取了 名
学生;
(2)扇形统计图中,α = %,C 级对应
的圆心角为 度;
(3)若该中学共有学生 1
200 名,请你利用所
学的统计知识,估计综合评定成绩为 D 级
的学生有多少名?
88
8. (3 分)为了解某市九年级男生的身高情况,随
机抽取了该市 100 名九年级男生,他们的身高
x(cm)统计如下:
组别(cm) x≤160 160<x≤170 170<x≤180 x>180
人数 15 42 38 5
根据以上结果,估计全市 3 万名九年级男生中
身高不高于 180
cm 的人数是( )
A. 28
500 B. 17
100
C. 10
800 D. 1
500
9. (3 分)阳光体育运动关乎每个学生未来的幸福
生活,今年四月份,我区某校开展了以“阳光体
育 我是冠军”为主题的一分钟限时跳绳比赛,
要求每个班级 2-3 名选手参赛,现将 80 名选手
比赛成绩(次 / 分钟)进行统计,绘制如图所示的
频数分布直方图,则图中 a 的值为 .
第 9 题图 第 10 题图
10. (3 分)某项目小组对新能源汽车充电成本进行
抽测,得到频数分布直方图(每一组含前一个边
界值,不含后一个边界值)如图所示,其中充电
成本在 300 元 / 月及以上的车有 辆.
11. (12 分)某校为了提高学生学习国学的积极
性,举办了首届“国学知识大赛”,该校所有
学生均参加初赛. 初赛中,将国学相关知识
设置为 100 分试卷,学生的分数均为 50 分以
上,为了解学生对国学的掌握情况,学校抽
取一部分学生的成绩将其按分数段分为五
组,绘制出不完整表格:
【说明:频率= 频数(人数)
实验的次数(抽取的总人数)
】
组别 成绩 x(分) 频数(人数) 频率
一 50<x≤60 2 0. 04
二 60<x≤70 10 0. 2
三 70<x≤80 14 b
四 80<x≤90 a 0. 32
五 90<x≤100 8 0. 16
请根据表格提供的信息,解答以下问题:
(1)本次调查属于抽样调查,从表中知道学
校抽取的这个样本中共有多少个个体?
这个问题中的总体是什么?
(2) 直接写出表中 a = , b =
;
(3)请补全相应的频数分布直方图;
(4)若该校共