内容正文:
科学·六年级下
2.某科学小组正在制作塔台模型,下列说法不正确的是()。
期中测试卷
A.制作塔台模型要与设计方案相一致
B.塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带
(满分:100分时间:60分钟)
C.制作时应先搭建侧面,再搭建底座,最后搭建整体
题
号
二
三
四
五
总
分
3.下列形状中,最不易变形的是(
)。
得分
B
一、填空题。(每空3分,共30分)
1.植物后代和亲代非常相似,这种现象叫
;植物后代和
4.明明在校园生物大搜索时发现了一只不认识的小虫子,他应该(
亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫
A.忽略它,去找其他认识的生物
2.用食指分别从两种形状(如三角形、四边形)物体上部中点往下压,
B.把它的样子赶紧画下来或者用相机拍下来
》
可以感受这两种形状物体的
C.赶紧捉住它,把它放到透明玻璃瓶里,再咨询老师和同学
3.加强塔台模型中间吸管的稳定性,多制作
结构,可以
5.下列植物的茎属于草质茎的是()。
全面提高稳定性。
A.香樟树
B.草莓
C.垂柳
4.子女与父母之间某些特征保持相似的现象称为
,某些
6.关于动物的遗传和变异,下列说法不正确的是(
特征存在不同的现象称为
0
A.与植物世界一样,动物世界也存在着遗传和变异现象
敬
5.建立
是保护生物多样性的有效方法,它为物
B.动物只有在形态特征方面会出现遗传和变异现象
种的生存、繁衍提供了良好的场所。
C.正是有了遗传和变异,自然界才出现了多种多样的动物
6.生物体间的相互作用形成
的
的
三、判断题。(正确的画“V”,错误的画“X”)(每小题2分,共12分)
提供了所有生命赖以生存的条件。
1.虽然房屋的样式各有不同,但每一个房屋建造都必须经历选址、设
倒二、选择题。(每小题2分,共12分)
计、建造和评估改进这几个阶段。
()
1.在工程任务中,耗时最长的是(
)阶段。
2.工程离不开技术的支持,同时工程又推动着技术的发展,它们是相
A.实施建设
B.制作模型
C.设计方案
辅相成、相互促进的关系。
()
—63
64
3.制作塔台模型时,塔台的接口处一定要固定牢固,与此同时还需要
1.测试塔台高度时,我们应该选择下面的(
)以减小误差。(6分)
考虑节省胶带,节约成本。
()
m102030405060708090100
A.学生尺
B.米尺
4.双胞胎常常让我们难以区分,因为他们的长相完全一样。()
5.生物的种类繁多,我们只需要保护珍稀动植物,有毒的植物、对人类
2.测试塔台顶端承重时,下列学生提议的方法中,最正确、严谨的是
有害的动物都不需要保护。
()
(填人名)。(8分)》
6.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这说明生物具有繁殖后代的能力。
各小组可以用书包里的课本和作业本做重物摆放在塔台
顶端,一本一本叠放,最后比较本数即可
乐乐
四、简答题。(20分)》
各小组可以用相同的小盆和若干瓶相同的饮用水做重物
摆放时第一瓶水先放在小盆的中央,再一瓶一瓶紧挨着
1.工程建设过程的相似步骤是什么?(10分)
摆放,最后比较各小组饮用水的瓶数即可。
阳阳
各小组可以用相同的练习本做重物,十本十本叠放
人
最后比较各小组练习本的本敬即可。
区梅梅
3.由此可见,测试塔台模型的抗风、抗震、抗压等性能时,怎样做才能
2.人类的遗传现象导致我们的相貌是独一无二的,人类利用这个特点
保证测试公平且方便对比?(12分)
发明了哪些技术?(10分)
五、综合应用题。(26分)
制作好的塔台模型需要进行测试,以比较各小组所制作的模型的
优缺点。测试塔台模型的过程讲究公平公正、科学合理。
—65
66二、1.A2.C3.B4.C5.C6.B
二、1.C2.C3.C4.B5.B6.B
旋臂。太阳在其中一条猎户座支臂
参考答案
三、1.V2.×3.V4.V5.×
三、1.V2.V3.V4.×5.×
上,距离银河系中心约2.6万光年。
小小工程师测试卷
6.×
6.×
银河系中的天体围绕着银河系的中
一、1.供水供电供气
四、
四、1.明确一个要解决的问题、在限制条件
心高速公转。
2.经济最发达人口最密集
下进行设计、制作一个模型、测试这
3.用假想的线把北斗七星斗勺最外边
3.文字图画条理清晰
个模型、评估并改进、实施建设。
的两颗星连起来,然后向勺口方向延
4.三角形四边形三角形
五、1.没有。因为如果将2种相貌特征组
2.人脸识别技术、指纹解锁等。
长5倍的距离,就能找到北极星
5.统一公平
合起来,会有4种相貌不同的人:3种
五、1.A2.阳阳
4.因为宇宙中每时每刻都有许多恒星
6.评估完善
相貌特征组合,会有8种相貌不同的
3.测试的方法、标准、工具都需要统一,
在诞生,同时也有许多恒星在消亡。
二、1.C2.C3.C4.A5.B6.C