期末测试卷（试题）五年级上册科学教科版

教科版五年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.会影响摆摆动快慢的因素是(   )。 A.摆锤重量 B.摆角大小 C.摆绳长度 2.人体生长发育最旺盛的时期是(   )。 A.幼儿时期 B.青少年时期 C.中年时期 3.龙龙和华华交流分享暑假的旅游体验，龙龙去了甘肃敦煌看到了美丽壮观的雅丹地貌，华华去了长白山看到了蔚蓝广阔的天池，关于以上两地的地形形成原因说法正确的是（   ）。 A.雅丹地貌主要是因为水的侵蚀作用形成的，长白山天池主要是因为火山喷发形成的 B.雅丹地貌主要是因为风的侵蚀作用形成的，长白山天池主要是因为火山喷发形成的 C.雅丹地貌主要是因为风的沉积作用形成的，长白山天池主要是因为地震形成的 4.用“自制水钟”来计量时间，对精确度影响最大的是(   )。 A.水流速度 B.水流量 C.水质 5.地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过（   ）让我们感受到。 ①地震 ②洪水 ③火山喷发 ④大风 A.②④ B.①③ C.①④ 6.我们看到皮影人的影子出现在屏幕上是因为(   )。 A.道具是透明的 B.光被道具挡住了 C.光照射到屏幕上 7.下列物体中，光不能在(   )传播。 A.玻璃片 B.厚纸板 C.薄雾 8.光是以(   )的形式传播。 A.波浪线 B.螺线旋 C.直线 9.太阳快到头顶上了，估计时间接近(   )。 A.早上8点 B.上午10点 C.正午12点 10.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是一种(   )。 A.光的直射 B.光的折射 C.光的反射 二.填空题(共9题，共30分) 1.脑与脊髓（      ）（填“相连”或“不相连”）。脑和脊髓联系着的（      ）分布到身体的各个部分。 2.在河流的上游多为山区，落差较大，河流速度快，在岩石较硬的地区，河水夹杂着（      ）和土粒，不断向下切削，使河谷（      ）。 3.研究影响摆的快慢的因素时，每组实验改变(      )（填“一个”“两个”或“多个”）因素。 4.像点亮的电灯这样可以自己(      )并且正在发光的物体称为光源。 5.我们能够看到物体就是因为它们(      )的光进入了我们的(      )。 6.光是以(      )传播的，在传播中会遇到阻碍。光在传播中遇到(      )物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。 7.地球从表面到地心可分为地壳、（      ）、地核三个圈层。 8.月全食这种现象的发生体现了(      )的原理。 9.火山喷发后形成的地形地貌：（      ）、（      ）、（      ）等。 三.判断题(共10题，共20分) 1.太阳光是白光。(   ) 2.没有病就算是身体健康。（   ） 3.火山喷发对地表的变化没有任何影响。（   ） 4.摆绳长度完全相同的两个摆的摆动快慢不一定完全相同。(   ) 5.光从空气中斜射入水中，光的传播方向会发生改变。(   ) 6.在模拟地震、火山喷发、风的作用、水的作用时，我们做的实验都叫模拟实验。（   ） 7.“挥挥手”只有骨骼参与了运动。（   ） 8.圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。(   ) 9.小明从家中走到学校，必须依靠人体的各个器官协同工作才能完成。（   ） 10.在平静的时候，我们的心跳每分钟在500次以上。（   ） 四.连线题(共1题，共16分) 1.连线题。 五.综合题(共2题，共14分) 1.某科学小组为了探索雨水对有、无植被土壤的侵蚀程度的影响，制作了两个土地模型，并找来喷水壶，做了对比实验。请仔细思考，完成下列问题。 1．在这个实验中，喷水壶洒水代表__________。 2．在这个实验中，为了让实验更科学也更公平，需要保持喷壶高度、喷水大小、土地模型的__________一致。 3．用这两个模型来做研究，模型上的植被情况应该是（       ）。 A．植被一样多 B．一个有植被一个无植被  C．都可以 4．该实验中判断土地被侵蚀程度的依据是（       ）。 A．雨水的清澈情况 B．土地吸水的多少 C．积水的浑浊程度 5．这个实验告诉我们____________________。 2.根据潜望镜的制作原理，请你设计并画出一种后视镜，作用是不用回头就能从后视镜中观察身后的情况。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 二.填空题 1.相连； 神经 2.石屑；加深 3.一个 4.发光 5.反射； 眼睛 6.直线； 透明 7.地幔 8.光沿直线传播   9.火山岩小山；火山岛；火山口湖 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9