3.4认识星座（讲义）-2022-2023学年六年级科学下册（教科版）

教科版 六年级科学下册 3.4认识星座 1.在夜晚观星中，我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的恒星，天空中众多的恒星组成了不同的星座。2.为了方便认星，人们把星星分成了群，划分成不同的区域，根据它们的形态想象成人、动物或者其他物体的形状，并且给它们命名。天空被人们划分成的不同区域就称为星座。 3. 1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。 4.天空中的星星虽然遥不可及，但我们可以通过建星座模型来帮助我们认识星座。用投影机的光从不同角度照射星座模型，橡皮泥小球在屏幕上投下的影子不同。 5.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察，图形也不同。 6.光行走一年的距离为1光年。 7.北斗七星是大熊星座的明显标志。 一、填空题 1．1928年，国际天文学联合会统一将全天星空划分为( )个星座。 2．为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为_________。小熊座上有著名的_________。 3．利用北斗七星找到北极星：把北斗七星勺子前沿的________的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于________星座。 4．( )的形状很像一个勺子。 5．星座是远近不同、没有联系的( )在天空中的视觉图像。如果从不同角度观图形会( )。 二、判断题 1．北极星是夜晚帮助人们辨别方向的星星，是北部天空最亮的一颗星星。( ) 2．光年是计算时间的单位。( ) 3．北斗七星所在的星座是小熊座。( ) 4．为了方便交流，国际天文学联合会将全天星空划为12个星座，如白羊座水瓶座等。( ) 5．星座在天空中的位置是固定不动的。______ 三、选择题 1．在认识星座时，我们使用一种印有全天星座图的活动圆盘，它叫做（       ）。 A．观星盘 B．寻星盘 C．指南针 D．罗盘 2．星空随着地球四季的变化而变化，有一颗恒星的位置却始终指向北方，可以帮助我们辨别方向，但它是颗不太亮的星，我们可以根据（       ）来找到它。 A．牛郎星 B．织女星 C．天津四 D．北斗七星 3．学习本单元知识，小明在夜晚利用活动观星图观测星星，活动观星图应（       ）。 A．向北竖直放置 B．举过头顶放置 C．水平放于地面 D．向南竖直放置 4．在使用活动观星盘时，我们应该先（       ）。 A．把星盘朝北竖直放置 B．把星盘举过头顶 C．把星盘放在水平地面上 5．关于星座的认知，下列说法正确的是（       ）。 A．亮度看起来差不多的星星，离我们的远近也差不多 B．组成北斗七星的七颗星星，实际上彼此之间毫无联系 C．从不同侧面照射北斗七星模型，得到的投影是一样的 D．同一个星座中的其他星星，会围绕着主星不停的运动 6．北极星是不太亮的星星，我们借助熟悉的星座找到它，这个星座是（       ）。                                                                    A．北斗七星 B．天鹅座 C．天蝎座 7．在观察星空的时候，星座的主要标志是（       ）。 A．含有神话故事 B．星星发光的明暗 C．亮星构成的图像 四、简答题 1．我们画下来的星座图像相同吗？为什么会不同呢？ 2．在夜晚观星中，我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。这些星星绝大多数是太阳那样的恒星，天空中众多的恒星组成了不同的星座。我们知道哪些有关星座的知识﹖是如何知道的？ 五、综合题 1．利用纸板、细线、橡皮泥等建一个北斗七星星座模型，如下图所示。 (1)一个个橡皮泥小球代表_____________。 (2)从不同侧面用手电简照射星座模型，七个橡皮泥小球影子构成的图形_____________（填“相同”或“不同”），这说明星座是远近不同，没有联系的恒星在天空中的视觉图像。 2．这是顺顺拍摄于2021年3月17晚的泰顺夜空，请你在下图中，找到照片中的北斗七星，并用线连起来。 【参考答案】 一、填空题 1．88 解析：今天，国际上通用的星座一共有88个，这些星座把美丽的星空分成不同的区域。星座几乎是所有文明中确定天空方位的手段，在航海领域应用颇广。全天的88个星座是为了观察研究需要而人为划分的。 2．     星座     北极星 解析：人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多区域，这些区域被称为星座。大熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。在北部天空的小熊座上有著名的北极星，由于北极星最靠近正北的方位，千百年来地球上的人们靠它的星光来导航。 3．     两颗星