内容正文:
2022年秋季期期末教学质量检测
七年级数学
(考试时间:120分钟,满分120分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题四个选项,其中只有一项是正确的.
1. 下列四个数中,最大数是( )
A. B. C. 0 D. 2
2. 下列各线段的表示方法中,正确的是( )
A. 线段A B. 线段ab C. 线段AB D. 线段Ab
3. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列方程的变形,正确的是( ).
A. 由,得 B. 由,得
C. 由,得 D. 由,得
5. 在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( )
A. 1枚 B. 2枚 C. 3枚 D. 任意枚
6. 以下调查中,最适合采用全面调查的是( )
A. 检测长征运载火箭的零部件质量情况 B. 了解全国中小学生课外阅读情况
C. 调查某批次汽车的抗撞击能力 D. 检测某城市的空气质量
7. 单项式的次数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8. 如图所示,点为直线上一点,平分,.则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 已知数,在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
10. (古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人出8元,则多了3元;如果每人出7元,则少了4元,问有多少人,物品的价格是多少?( )
A. 6人,52元 B. 5人,37元 C. 8人,60元 D. 7人,53元
11. 幻方是相当古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫图.将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填入如图所示的幻方中,要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15,则的值为( )
3
8
5
m
A. 6 B. 2 C. 1 D. 4
12. (阅读理解)计算:25×11=275,13×11=143,48×11=528,74×11=814,观察算式,我们发现两位乘11的速算方法:头尾一拉,中间相加,满十进一.
[拓展应用]已知一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数乘11,计算结果的十位上的数字可表示为( )
A. a或a+1 B. a+b或ab C. a+b−10 D. a+b或a+b−10
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)请将答案填在题中的横线上.
13. 0的相反数是___________.
14. 地球的表面积约为,数据用科学记数法表示是___________.
15. 一个角的补角加上后,等于这个角的余角的3倍,则这个角度数是___________.
16. 已知是关于的一元一次方程,则的值是___________.
17. 已知线段AB=16,AM=BM,点P、Q分别是AM、AB中点,当点M在直线AB上时,则PQ的长为_____.
18. 已知整数,,,,…满足下列条件:,,,,以此类推,则的值为______.
三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算:
(1)
(2)
20. 先化简,再求值:,其中,.
21 解方程:
(1)
(2)
22. 如图,在平面内有三个点,,.
(1)按下面要求作图:(要求:利用尺规,不写画法,保留作图痕迹,不写结论)
①连接,,作射线;
②在射线上作线段,使.
(2)已知,,点是的中点.将点标在(1)所画的图中,并求线段的长.
23. 在香蕉上市的季节,某商家以每箱元的进价购入箱香蕉,然后分批全部卖出售价以每箱元为标准,超出元的部分记做正数,低于元的部分记做负数,记录如下表所示:
超出标准的部分(元)
卖出数量(箱)
(1)每箱香蕉的平均售价为多少.
(2)该商家卖完所有香蕉所获总利润为多少.
24. 某教学学习小组对“人们了解国家大事的途径”进行调查.
(1)针对调查对象的选取设计了以下三种方案,你认为设计比较科学的是__________.
①到某一社区随机发放问卷;
②到人流量大的街上随机发放问卷;
③分别选取城市、乡村学校利用学校家长会随机对不同学历的人发放问卷.
(2)将收集到的有效问卷进行整理,制成了不完整的扇形统计图和条形统计图如下:
①这次调查收回的有效问卷有__________,扇形统计图中的值为__________;
②补全条形统计图;
③若样本总体数为人,请你估计有多少人是通过“与人聊天”的途径了解国家大事的.
25. 鼓励节约用电,某地