第1课《祖国啊，我亲爱的祖国》课件（共36张PPT）2022—2023学年部编版语文九年级下册

祖国啊,我亲爱的祖国 1.【知识与能力】感受朦胧诗的创作特点;初步体会诗歌中意象所蕴含的深意,学习掌握正确的朗诵诗歌的方法。 2.【过程与方法】分析作者的情感脉络,反复朗读诗歌。 3.【情感、态度与价值观】体会诗人情感,激发爱国之情。 教学目标 舒婷,原名龚佩瑜,1952年生于福建。当代诗人,朦胧诗派的代表诗人之一。舒婷的诗具有强烈的抒情性,真实地反映了一代青年心灵的迷惘和思索。她善于运用象征、暗示、通感、联想、比喻等艺术手法曲折委婉地表达内心感受和自我精神世界,于温柔宁静中传递出感情的潜流,在含蓄朦胧的艺术氛围中透露出思辨的力量。 代表作有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》 《始祖鸟》,散文集《心烟》等。 1.认识作者 舒婷曾到福建上杭山村插队,1972年底回城当工人。这首诗写于1979年4月,发表于同年7月。舒婷面对饱经磨难而又获得新生的祖国,内心充满了忧患意识,同时又对祖国的未来充满了热切的期望和深情的祝愿。正是在这种感情的推动下,舒婷写下了这首诗。 2.写作背景简介 关于朦胧诗 朦胧诗,曾盛行于“文革”之后,是备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实,强调内在的思维,追求象征和意象化,往往象征、暗示、通感等并用,蕴含着伤感情调和反叛精神。 代表人物:北岛、舒婷、顾城。 读准下列字音: 干瘪 驳船