内容正文:
献县2022一2023学年第一学期期末教学质量监测
八年级历史试题
一、
选择题(每个2分,共30分)
1、“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,
中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”材料中的“这场战争”后中国被迫签订了丧
权辱国的()
A
《南京条约》
B《天津条约》
C《北京条约》
D《辛丑条约》
2、
“辛亥革命从根本上确立了中国民主共和政治方向,因此促进了中华民族的复兴。”
这主要体现在当时()
A提出三民主义
州
邪
B推翻封建制度
C建立民国和颁布《临时约法》D完成反帝反封的革命任务
3、毛泽东指出:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿
态。”在这场运动中,“不曾有的姿态”主要是指()
A毫不妥协的反帝反封精神
B工人阶级成为革命的先锋
C民主共和的观念深入人心
D反对一切外来的西方文化
4、“由于两党在一定纲领上合作,发动了1924-1927年的革命,广东革命根据地的
创立和北伐战争的胜利,是两党结成了统一战线的结果。”材料表明北伐战争节节胜
利的原因是(:)
A将士浴血奋战
B作战方针正确
C国共两党合作共同推进
D北洋军阀各自为战
謀
5、“红军的西北长征,无疑是一场战略撤退,但不能说是溃退,因为红军终于达到
了目的,其核心力量仍完整无损,其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。”上
述材料主要说明长征()
A体现了中国革命的艰难和曲折
B保存了党和红军的基干力量
C打开了中国革命的新局面
D为国共合作抗战奠定了基础
6、成为中国人民抗日战争的起点,揭开世界反法西斯战争序幕的事件是()
A九一八事变
B七七事变
荞
C八一三事变
D皖南事变
阳
7、中国共产党在国共十年对立时期“打土豪,分天地”,全民族抗战时期“地主减租
减息”,解放战争时期“没收地主土地,实行耕者有其田”。其共同作用是()
A加快了解放战争的进程B巩固了新生的人民政权
C赢得了人民群众的支持
D使农民成为土地的主人
8、刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军以锐不可当之势,先后跨越重重障碍,经过
20多天的艰苦跋涉和激烈战斗,完成了一次无后方依托,以长驱直入插进敌人战略
纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”()
A使华北全境基本解放
B解放了长江中下游以北地区
C揭开解放军战略进攻的序幕
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D标志着解放战争取得彻底胜利
9、两次鸦片战争签订的不平等条约中,西方列强都把开放通商口岸作为主要内容。
这反映了列强发动两次鸦片战争的共同目的是()
A获取战争赔款
B扩大资本输出
C打开中国市场
D割占中国领土
10、徐中约在《中国近代史》中写到:“西安事变可以说是一件不幸中的幸事,既帮
助统一了国家,也停止了内战。”他说西安事变是“幸事”的原因是()
A是中国人民抗日战争的起点
B激起了全国人民的抗日怒潮
C揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋
D标志着抗日民族统一战线初步形成
11、新民主主义革命时期,中共中央所在地几经转移:上海一→武汉→上海.→瑞金
→
延安→西柏坡→北平。中共在延安这一时期取得的成就是()
A创建根据地,开辟革命新道路
B领导敌后抗战,确立新指导思想
C迎接全国解放,准备新中国建立
D开展国民革命,建立统一战线
12、《全球通史》中写到:“民国初期若干年,是中国历史上最糟糕的时期之一。”之
所以这样说的原因是()
A农民起义,此起彼伏
B军阀割据,连年混战
C抗日战争,争权夺利
D列强争霸,相互残杀
13、我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关,其中与“青年节”“建
党节”“建军节”有直接关系的事件分别是()
A五四运动中共一大南昌起义
B南昌起义中共一大武昌起义
C中共一大秋收起义百团大战
D五四运动中共七大武昌起义
14、中国近代是各种思想的试验场,这一时期出现维新思想、革命思想、实业救国思
想、民主科学思想,虽然他们的主张各不相同,但其共同的目的是()
A挽救民主危亡
B学习西方制度
C振兴中国经济
D改造国民思想
15、时空观念是历史的核心素养之一,可以了解某段时期的阶段特征。下图是小明设
计的年代尺,他学习的主题是()
©5
926
1936年1937
A正面战场战史
B红军作战史
C敌后战场历史
D国共合作史
二、
非选择题(16题8分,17题8分,18题14分。)
16、阅读材料,回答下列问题。(8分)
技术篇
村料一:
陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。
制度篇
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材料一:窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国
之政也,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,则中国之治强,可计日待也。
一一康有为《请定立宪开国会折》
材料三:在辞去临时大