专题06 经济发展与社会进步（精讲）-【冲刺双一流】备战2023年高考政治二轮复习核心专题讲+练（新教材新高考）

经济发展与社会进步 专题06 1 目录 一、考纲考情素养 二、重点知识核心突破 三、高频大题答题模板 四、典型例题 一 考纲考情素养 .................................... 考纲考情素养 思维 思维导图 》》》》》》》》》》》》》》》》》》 》》》》》》》》》》》》》》》》》》 思维 思维导图 》》》》》》》》》》》》》》》》》》 》》》》》》》》》》》》》》》》》》 一 重点知识核心突破 .................................... 考点 1 我国的经济发展 坚持新发展理念 1 8 考点一：坚持新发展理念 一、以人民为中心的发展思想 （一）内涵 坚持以人民为中心的发展思想，就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （二）要求 1.出发点：发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 2.动力点：发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 3.落脚点：发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 9 （三）必要性（原因） 以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 （四）注意：经济发展≠经济增长 经济增长表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加，是经济发展的基础，但单纯的经济增长并不等于经济发展。经济发展不仅包括经济增长，而且包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等。 10 知识延伸 (1)目标宗旨观。从历史唯物主义的基本原理出发,习近平总书记强调,中国共产党所做的一切,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。明确目标宗旨,我们的奋斗、我们的事业才会有明确的方向。 (2)历史动力思想。人民是社会历史发展的鲜活实践主体,是社会历史发展的最高价值主体;人民群众是社会历史的创造者,是社会历史发展的真正推动者。只有依靠人民,才能创造历史伟业。我们要始终坚信党的根基在人民、党的力量在人民。历史是人民书写的,一切成就归功于人民。只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民,就可以获得无穷的力量。 (3)人民利益至上观。人民群众对切身利益的追求、对美好生活的向往,推动着社会历史的发展和进步。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,要维护好、发展好、实现好人民的切身利益,不断提高人民生活水平,满足人民群众对美好生活的向往。 关于坚持以人民为中心的发展思想 关于坚持以人民为中心的发展思想 (4)保障改善民生思想。民生无小事,民生关系到人民最关心最直接最现实的利益问题,必须把增进民生福祉作为发展的根本目的。 (5)人民当家作主思想。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,落实人民当家作主思想,要尊重和坚持人民的主体地位,自觉把维护和实现人民的主体地位作为不懈追求的实践目标和价值目标,充分体现人民意志。 (6)群众路线思想。不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。 (7)造福世界人民思想。中国人民追求的中国梦,与世界人民对美好生活的追求是相通的。中国的发展惠及世界各国人民。 二、贯彻新发展理念 （一）为什么（必要性） 1.时代需要 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 2.国情需要 要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 13 二、贯彻新发展理念 （二）如何理解（内涵） 1.创新发展注重的是解决发展动力问题。 （1）为什么：发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力。 （2）措施：坚持创新发展，要把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 2.协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 （1）为什么：协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一。