3.1.3-保护文档(课件)-【中职专用】高一信息技术同步精品课堂(高教版2021·基础模块上册)

2023-02-10
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信息技术 基础模块(上册) 3.1 图文编辑入门 第3单元 文档创意与制作——图文编辑 高等教育出版社 第3单元 文档创意与制作——图文编辑 3.1 图文编辑入门 任务3 保护文档 知识目标 理解文档保护的有关知识。 能力目标 掌握文档类型转换、保存及打印的基本方法。 素质目标 1.树立保护电子文档的安全意识。 2.培养学生积极的学习态度,提高爱国主义情怀,增强民族自豪感。 学习目标 创设情境,生成问题 3.1.3 思考 这是老师制作的《环保》海报,如果只想让同学们浏览,而不希望同学们修改文档的内容,这时候就需要对《环保》海报这篇文档进行保护设置,限制对文档内容的编辑和修改。 那如果现在老师允许各小组组长打开使用,那又该怎么办呢? 创设情境,生成问题 3.1.3 本课任务:《保护文档》 调动思维,探究新知 3.1.3 1.设置打开权限 (1)给文档设置打开密码的作用 保护文档,只有知道密码的人才有权限打开和阅读文档。 调动思维,探究新知 3.1.3 1.设置打开权限 (2)设置打开文件密码的操作方法 ①单击“文件”→“另存为”命令,选择储存位置后打开“另存为”对话框,单击“工具”按钮,选择“常规选项”命令,打开如右图所示的“常规选项”对话框: 调动思维,探究新知 3.1.3 1.设置打开权限 (2)设置打开文件密码的操作方法 ②在“打开文件时的密码”文本框中输入密码,密码需要区分大小写。 ③设置密码保存后,再次打开该文档时,会弹出“密码”对话框,要求输入打开文件时的密码。 调动思维,探究新知 3.1.3 1.设置打开权限 (3)删除打开文件密码 若要删除打开文档的密码,在“常规选项”对话框中将打开文件时的密码设置为空即可。 调动思维,探究新知 3.1.3 2.设置文档修改密码 (1)设置文档修改密码的作用 如果文档允许其他人浏览查看,而不允许对文档内容进行修改,可以设置文档的修改密码。 调动思维,探究新知 3.1.3 2.设置文档修改密码 (2)设置文档修改密码的操作方法 在右图所示的“常规选项”对话框中的“修改文件时的密码”文本框中输入密码即可。 设置修改文件的密码后,用户不需要密码也能打开该文档,并能修改,但将修改的文档保存时,不能以同一名字存盘,必须重命名,这样技能保证原始文档不被修改,又能使其他用户阅读、复制原始文件。 调动思维,探究新知 3.1.3 3.限制编辑文档 思考 限制编辑包括: (1)限制编辑的作用 设置格式化限制 格式化限制就是不允许对文档的应用样式进行设置。 设置编辑限制 编辑限制包括是否允许对文档进行修订、批注,还是不允许进行任何修改。 调动思维,探究新知 3.1.3 3.限制编辑文档 小信想将准备好的“高铁海报”文档,发给指导老师和小组成员,征求各方意见,为了防止文档在传阅过程中出现被误修改的情况,小信该怎么做呢? 思考 调动思维,探究新知 3.1.3 3.限制编辑文档 (2)限制编辑的操作方法 ①打开“高铁海报”文档,切换到“审阅”选项卡,单击“限制编辑”按钮,打开“限制编辑”窗格; ②勾选“限制对选定的样式设置格式”,再勾选“仅允许在文档中进行此类型的编辑”选项,同时从其下拉列表中选择“不允许任何更改(只读)”项,单击“是,启用强制保护”按钮,同时打开“启动强制保护”对话框。 调动思维,探究新知 3.1.3 3.限制编辑文档 (2)限制编辑的操作方法 ③在右图所示的“启动强制保护”对话框中,选中“保护方法”下面的“密码”单选按钮,同时输入相应的密码,单击“确定”按钮即可完成文档保护操作。 巩固练习,素质提升 3.1.3 打印文档 (1)设置文档默认保存格式 ①WPS文字处理软件默认的文档保存格式是什么? ②在WPS中,还可以将文档保存为其他哪些格式? ③可以设置WPS的默认文档格式为.docx吗? 思考 巩固练习,素质提升 3.1.3 打印文档 将WPS的默认文档格式设置为.docx的操作方法: 单击“文件”→“选项”,打开“选项”对话框,在“常规与保存”选项中将WPS文档默认的保存格式设置为.docx 巩固练习,素质提升 3.1.3 打印文档 (2)打印文档 ①打印预览 ②设置打印参数 如果只打印当前页,应当如何设置打印参数? 如果在打印预览窗口中,发现文档分割成了两页,应该如何调整呢? ③打印文档 1.支付流程:扫码支付、AI支付 2.网上购物流程:交易成功、交易失败 课堂小结 1.设置打开权限。 2.设置文档修改密码。 3.限制编辑文档 (1)限制编辑文档的作用; (2)限制文档操作。 4.打印文档 (1)设置文档的默认保存格式; (2)打印预览; (3)设置打印参数; (4)打印文档。 1.请总结网络支付的方式有哪些? 2.请列举目前主流的购物网站各有哪些优势?

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