专题一 训练三 探究重力的大小与质量的关系-【特训帮】2022-2023学年八年级下册初二物理同步作业配套课件PPT(人教版)辽宁专用

2023-02-10
| 14页
| 68人阅读
| 2人下载
教辅
大连众里文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

1 2 专题一 力 训练三 探究重力的大小与质量的关系 3 【一题多问】下表是小明同学在探究“重力的大小与什么因素有关”的实验时所收集的数据。 测量对象 质量 <m></m> 重力 <m></m> 比值 <m></m> 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 4 基础设问 (1)实验中,需要的测量工具是天平(配砝码)和____________。 弹簧测力计 (2)选用弹簧测力计时,在量程符合要求的情况下,应选用分度值____(选填“大” 或“小”)的弹簧测力计进行实验。 小 (3)分析表中数据,可以得出的结论是__________________________________。 物体所受的重力与物体的质量成正比 5 (4)下列图象中,能表示物体所受重力的大小与质量关系的是___。 A.&1& B.&2& C.&3& D.&4& √ 6 提升设问 (5)月球表面的 <m></m> 值只有地球表面的 <m></m> ,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说 法正确的是___。 A.地球上质量为 <m></m> 的物体,在月球上只有 <m></m> B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 C.在地球上重为 <m></m> 的人,在月球上重为 <m></m> D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长 <m></m> 需要 <m></m> 的拉力,在月球上拉长同样长度 只需要 <m></m> 的拉力 √ 7 (6)太空中的 <m></m> 值为0,也就是物体处于完全失重的状态,航天员在完全失重的太 空舱中进行科学研究时下列工具不可用的是___。 A.弹簧测力计 B.温度计 C.天平 D.刻度尺 √ 8 【针对练习】 1.小明在探究“物体所受的重力与物体质量的关系”时,所用的器材有:甲、乙两个 测力计,质量为 <m></m> 的钩码若干。 (1题图) 9 (1)他将钩码挂在测力计的挂钩上,当钩码静止时测力计的示数如图所示,则钩 码的重力为____ <m></m> 。 2.2 (2)小明使用甲测力计测完两个钩码的重力后,在测量三个钩码的重力时,测力 计损坏了,接下来他应该:__________________________。 更换弹簧测力计,重新测量 (3)小明正确操作之后,实验记录如下表所示。 次数 1 2 3 4 5 6 质量 <m></m> 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力 <m></m> 1 2 3 4 5 6 10 ①请在方格纸上画出重力 <m></m> 和质量 <m></m> 关系的图象。 [答案] 如图所示。 (1题图) 11 ②根据图象,得出的探究结论是__________________________________。 物体所受的重力跟物体的质量成正比 ③得出该探究结论的依据是________________________________________________ ________________。 图象为一条过原点的倾斜直线(或每组数据的重力跟质量的比值相同) 12 13 14 $

资源预览图

专题一 训练三 探究重力的大小与质量的关系-【特训帮】2022-2023学年八年级下册初二物理同步作业配套课件PPT(人教版)辽宁专用
1
专题一 训练三 探究重力的大小与质量的关系-【特训帮】2022-2023学年八年级下册初二物理同步作业配套课件PPT(人教版)辽宁专用
2
专题一 训练三 探究重力的大小与质量的关系-【特训帮】2022-2023学年八年级下册初二物理同步作业配套课件PPT(人教版)辽宁专用
3
专题一 训练三 探究重力的大小与质量的关系-【特训帮】2022-2023学年八年级下册初二物理同步作业配套课件PPT(人教版)辽宁专用
4
专题一 训练三 探究重力的大小与质量的关系-【特训帮】2022-2023学年八年级下册初二物理同步作业配套课件PPT(人教版)辽宁专用
5
专题一 训练三 探究重力的大小与质量的关系-【特训帮】2022-2023学年八年级下册初二物理同步作业配套课件PPT(人教版)辽宁专用
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。