2.1 坚持依宪治国（课件+视频）-【成长课堂】2022-2023学年八年级道德与法治下学期必备精品系列（课件+导学案+知识清单）（部编版）

道德与法治（部编版） 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第1框 坚持依宪治国 八年级 下册 课前一问一播报 时政播报 微点评 提问 《早知天下事》 ——新华社 1.★为什么要规范权力运行？ 2.★宪法是如何规范权力运行的？ 保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。 导入新课 1.政治认同：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。 2.道德修养：自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念： 提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识 4.健全人格： 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5.责任意识： 培养责任意识，以国家主人翁的态度参与学习宪法，遵守宪法。 重点：宪法是根本的活动准则；宪法具有最高的法律效力。 难点：理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念。 学习目标 春生——（问题引领→自主生成） 1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？（P20-P21） 2、★我国宪法的地位？（P22） 3、为什么要维护宪法权威？（P22） 4、如何维护宪法权威？（P22） 5、★为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别）（P24-P25） 6、宪法严格的制定和修改程序有何意义？（P25） 7、为什么说“宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系）（P25） 特别提示：静心.标划.默记 夏长——（合作展示→共享共长） 编号 主题 情境 流程 小组展示 1 根本活动准则 文本情境 情境创设 活动体验 问题设定 观点生成 评价引领 2 3 宪法的地位 对话情境 4 5 宪法是国家的根本法 图片情境 6 1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？（P20-P21） 2. 为什么要维护宪法权威？ 3.如何维护宪法权威？(P22) 我国宪法序言规定；“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” 特色展示一 “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” “我是规定哪些行为是犯罪并就当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系的法律。” “我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究……” “我的任务是保护环境……” “我的任务是维护交通秩序……” 我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 特色展示二 法律的“对话” 宪法 ？ 刑事诉讼法 环境保护法 交通法 民法典 立法法 刑法 特色展示三 秋收——（收获感悟→深度探究） 1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？（P20-P21） （1）构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 （2）本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 （3）内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 2、为什么要维护宪法权威？（P22） ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 3、如何维护宪法权威？（P22） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。 ③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。 4、★我国宪法的地位？（P22） ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②宪法具有至高无上的权威。（P22） ③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24） 5、★为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别）（P24-P25） ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定