3.1.1了解图文编辑（课件）-【中职专用】高一信息技术同步精品课堂（高教版2021·基础模块上册）

信息技术 基础模块（上册） 3.1 图文编辑入门 第3单元 文档创意与制作——图文编辑 高等教育出版社 第3单元 文档创意与制作——图文编辑 3.1 图文编辑入门 任务1 了解图文编辑 知识目标 1.了解图文编辑软件的类型。 2.了解电子文档的基本元素。 能力目标 能够根据需要选择合适的图文编辑软件工具。 素质目标 1.以中华优秀传统文化，培养学生的民族自豪感。 2.培养积极的学习态度，热爱祖国的社会主义核心价值观。 学习目标 创设情境，生成问题 3.1.1 观看图片 创设情境，生成问题 3.1.1 思考 常见的电子文档有哪些？ 创设情境，生成问题 3.1.1 本课任务：《了解图文编辑》 调动思维，探究新知 3.1.1 文字处理软件 专业桌面排版软件 移动终端图文排版软件 1.图文编辑软件 （1）图文编辑软件的分类 调动思维，探究新知 3.1.1 1.图文编辑软件 这两个文字处理软件的名字是什么？他们有什么作用？ （1）文字处理软件 调动思维，探究新知 3.1.1 1.图文编辑软件 InDesign软件简介 （2）专业桌面排版软件 调动思维，探究新知 3.1.1 1.图文编辑软件 InDesign制作电子书简介 （3）移动终端图文排版软件 调动思维，探究新知 3.1.1 1.图文编辑软件 （4）拓展阅读：“当代毕昇”王选 我国用汉字激光照排系统排印的首张报纸样 调动思维，探究新知 3.1.1 1.图文编辑软件 （4）拓展阅读：“当代毕昇”王选 思考： 1.为什么称王选为“当代毕昇”？ 2.王选提出用数学方法计算汉字轮廓曲率的动力是什么？ 调动思维，探究新知 3.1.1 2.电子文档的基本元素 说一说 你看到了哪些元素？文档页面布局是怎样的？文档内容有哪些？有哪些文档格式？ 调动思维，探究新知 3.1.1 页面布局 文档格式 文档内容 2.电子文档的基本元素 设计和排版一篇电子文档，主要考虑文档的以下3个元素： 巩固练习，素质提升 3.1.1 我是排版家 （2）填写以下表格 文档形式 版面大小 传播媒体 制作软件 常见文档特点及其制作软件的选择 1.支付流程：扫码支付、AI支付 2.网上购物流程：交易成功、交易失败 课堂小结 1.图文编辑软件 （1）文字处理软件 （2）专业桌面排版软件 （3）移动端图文排版软件 2.电子文档的基本元素 （1）文档页面布局 （2） 文档内容 （3）文档格式 1.请总结网络支付的方式有哪些？ 2.请列举目前主流的购物网站各有哪些优势？ /作业/ 成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3.1.1 1.请总结图文编辑软件有哪些，它们分别有什么特点，适合于编辑哪种类型的文档？ 2.观察图3-4个人简历，谈一谈这篇电子文档的基本元素。 感谢观看 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $