内容正文:
2022年秋季期期末适应性训练
七年级道德与法治
(本卷共两大题,22小题,满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束,将答题卡交回。
2.选择题每小題选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。
3.非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内作答。
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分:在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题意的)
1.我是某校七年级新生李芳,当我踏进美丽洁净的中学校园,见到新老师、新同学,看到设
备齐全的实验室时,内心充满了新鲜和好奇:但当我拿到又多又厚的课本和安排得满满的
作息时间表和课程表时,我又感到了一种新的压力和挑战。对此,李芳正确的应对方法是
A.延续小学的学习和生活节奏,以不变应万变
B.不断调整自己的心态和情绪,积极面对挑战
C.把握青春年华的珍贵和美好,尽情快乐玩耍
D.把学好文化课作为奋斗目标,抓住一切时间学习
2.面对未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。下列做法正确的有
①婷婷希望将来成为科学家,积极参加学校创新大赛
②丽丽打算毕业以后找工作,必须选择不辛苦的岗位
③笑笑每天都在想象着未来,她觉得有想法就能成功
④晴晴努力学习考理想高中,想为国家发展出一份力
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
3.人生处处是课堂,人生处处遇名师。《一堂好课》邀请12位“学科领路人”,走进高校、
走进社会,从国学、艺术、军事、体育等各个领域为新一代年轻人传道、授业、解惑。关
于学习,下列说法正确的是
①学习要选择最适合自己的方法
②学习是没有规律可循的
③树立终身在校接受教育的理念
④学习不同领域的学科知识,有助于我们更好适应社会变化
A.①④
B.②④
C.③④
D.①③
4.古人云:“骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟:舍长以求短,智者难为
谋。”这一名言充分形象地说明
A.人要用发展的眼光看待自己
B.人要全面、客观地认识自己
C.人在生活中要不断自我否定
D.人要将心比心,学会换位思考
5.我和李蕾是好朋友,李蕾经常帮我解答难题,现在李蕾生病请假,我去她家帮她复习功课,
我和李蕾互相帮助。这体现了友谊是
A.一种交换的关系
B.平等的、双向的C.一种心灵的相遇D.一成不变的
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6.近年来,青少年因微信交友被网络诈骗、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生。对微信交
友,我们青少年应该
A.强化管理、依法惩处
B.加强监管、科学引导
C.
依法自律、远离微信
D.绝不沉迷、理性使用
7.下表中对小福同学“微行为”的“微点评”,正确的有
序号
微行为
微点评
①
制定目标并为之努力
努力是梦想与现实之间的桥梁
②
虽然个子不高,但口才很好,主持节目自信大方
学会接纳与欣赏自己
③
为班集体建设积极出谋划策
想获得老师的注意和赞扬
④
考试前搞“突击”,熬夜复习至凌晨1点
自觉、主动地学习
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.朋友和友谊是人生永恒的话题。朋友见证了我们一起走过的成长历程,友情让我们更深刻
地体悟生命的美好。抒发友情历来都是文学作品中经久不衰的主题。下列语句中体现这一
主题的是
A.单则易折,众则难摧一一《北史·吐谷浑传》
B.桃李不言,下自成蹊—一
《史记·李将军列传》
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情一一李白(唐)
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人一一王维(唐)
9.在主题班会上,同学们纷纷亮出了自己写的对联:“心血育桃李,辛勤扶栋梁”“旭日灿
星照学府,春风化雨育新苗”…由此推断,这次班会的主题是
A.友谊长存
B.我爱我师
C.爱的冲突
D.守护生命
10.学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重相互关心、携手共进,这是师生交往的
良好状态。构建和谐的师生关系,我们应该
①尊重、理解、关心、信任、感激老师
②对老师的话无条件服从
③对老师的表扬与批评毫不在乎
④与老师产生矛盾时,采取恰当的方法与老师沟通
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
11.“上网”“报班”“玩伴少”“学习压力大”…“00”后的孩子,呈现出新的“成长
烦恼”。与此同时,不少家长抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”
等。针对上述情形,孩子和家长之间应该
①相互理解、体谅和包容
②各持己见,互不礼让
③顺其自然,各行其是
④进行有效的交流与沟通
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
12.近日,一段女儿哭诉父亲只爱工作不爱她的视频在网上热传。7岁女孩控诉记者爸爸太忙:
“你只爱工作不爱我”“工作才是你亲生女儿!你根本就不爱我!凭啥下班了还在那边(工
作)!”对这一现象,下列评论有误的是
A.现代生活