4《邓小平爷爷植树》知识点（素材）部编版语文二年级下册

部编版二年级语文下第四课《邓小平爷爷植树》 【原文】 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!” 他又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。 【重点字词】 邓小平 植树 天坛 高龄 格外 引人注目 兴致勃勃 挖坑 休息 挑选 茁壮 移植 挥锹 填土 扶正 满意 【重点生字】 邓 dènɡ 结构:左右 部首:又 书写指导:右边是“阝”,不是“卩”,横撇弯钩一笔写成,竖要写得稍长。 植 zhí 结构:左右 部首:木 书写指导:右边“直”的中间三横分布要均匀。 格 ɡé 结构:左右 部首:木 书写指导:左右等高,“各”中的“夂”撇捺稍收,罩住“口”即可。 引 yǐn 结构:左右 部首:弓 书写指导:“弓”略低于“丨”,底部左右平齐;“弓”离竖中线近,“丨”离竖中线稍 远。 注 zhù 结构:左右 部首:氵 书写指导:“主”第一横在横中线上方,中间一横稍短于第一横,最后一横稍长。 满 mǎn 结构:左右 部首:氵 书写指导:左边第一点和右边的“艹”平齐;右部要写得紧凑,第一笔从竖中线左侧起笔, 第六笔为横折钩。 休 xiū 结构:左右 部首:亻 书写指导:右边是“木”,“丨”在竖中线上,起笔比左边撇要高,落笔比左边竖要低, 撇和捺要舒展开。 息 xī 结构:上下 部首:自 书写指导:上窄下宽;“自”的撇沿竖中线向左下,“心”宽而扁,稳稳托住“自”,卧 钩要卧倒,中间点在竖中线上,最后一点在卧钩右上方。 【课文内容梳理】 1、 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 解析:划线的句子分别指出了故事发生的时间、地点、人物以及主要事件。 “碧空如洗,万里无云”是环境描写,天气晴朗,没有云朵。也从侧面衬托人物内心的喜悦之情,照应了“兴致勃勃”这个词语。 兴致勃勃:形容兴趣浓厚,情绪高昂。 2、只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 解析:“握、挖”两个动词说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂。 “额头已经满是汗珠,仍不肯休息。”说明他挖坑时很用力、认真。 3、一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。 解析:划线词语描写了邓爷爷植树步骤,一系列的动作描写生动地写出邓爷爷植树很认真,爱护小树苗。 4、今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。 【问】 为什么说邓爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处“美丽的风景”? 【解析】“美丽的风景”,一是指树长得茂盛、漂亮;二是因为这棵树是邓爷爷栽种的,邓爷爷为我们做了好榜样,所以很多人去参观这棵树。 5、主旨: 课文讲述的是1987年4月5日,83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园种下一棵柏树的情景。表现了邓小平爷爷做事严肃、认真的态度和一丝不苟的精神,以及他对植树绿化的重视。 6、朗读指导 第1自然段突出强调中心词“难忘”。 第2自然段用愉悦的声调读好“碧空如洗、万里无云”。 第3自然段中邓小平爷爷植树动作的词语时要重读,读出邓小平爷爷植树时的一丝不苟 第4自然段,带着欢快的语气来读,读出邓小平爷爷看到栽好的小树时愉悦的心情。 【练习】 一、在括号里填入合适的词语。 ( )地挖树坑 ( )地挑选 ( )地站立 ( )的柏树苗 ( )的笑容 ( )的风景 【答案】 兴致勃勃、精心 笔直绿、油油 满意、美丽 二、(名校期未真题)选词填空。内的面干公,路饭的 得意 愿意 满意 (1)看到我给老人让座,爸爸( )地笑了。 (2) 弟弟( ) 把压岁钱捐给生病的小朋友。 答案:满意 愿意 三、把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。 ①万里无( ) ②碧( )如洗 ③引人( )目 ④( )致勃勃 1.妈妈的生日快到了,林林 地给妈妈准备礼物。 2.展览会上,那艘宇宙飞船的模型格外 。 答案:云 空 注 兴 ④ ③ 2 学科网(北京)股份有限公司 $