4.2 坚持人民民主专政 学案-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

2022-2023学年 高中政治必修3《政治与法治》学案 第四课 人民民主专政的社会主义国家 第二框 坚持人民民主专政 【学习目标】 1.举例说明我国坚持人民民主专政的原因，理解民主和专政的关系，认同我国人民民主专政，支持国家履行职能，保障人民当家作主。 2.知道国家履行职能有宪法和法律保障，要遵守宪法规定。 3.在日常生活中感悟、通过传媒了解国家履行职能的体现，体会我国人民民主专政的本质是保障人民当家作主。 【重点难点】 教学重点：理解国家发扬人民民主的意义；理解我国坚持专政职能的原因和任务；理解国家对内和对外职能。 教学难点：民主和专政的关系；国体和国家职能的关系。 【学习过程】 自主探究一： 材料一：1979年3月30日，邓小平在党的理论工作务虚会上指出：“无产阶级专政对于人民来说就是社会主义民主，是工人、农民、知识分子和其他劳动者所共同享受的民主，是历史上最广泛的民主。在民主的实践方面，我们过去作得不够，并且犯过错误。”“现在我们已经坚决纠正了过去的错误，并且采取各种措施继续努力扩大党内民主和人民民主。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化、当然、民主化和现代化一样，也要一步一步地前进。社会主义愈发展，民主也愈发展，这是确定无疑的。” 材料二：党的十九大报告指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、鼓锣打鼓就能实现的。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行；更加自觉地维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为；更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团站和社会和谐稳定的行为。 [探究任务] 1. 结合材料一，谈谈对“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化”这句话的认识。 2. 结合材料二，我国为何坚持专政职能？ 3.如何理解民主与专政的辩证关系？查找相关资料结合生活实践完成表格。 民主 专政 含义 适用范围 特征 功能 联系 二者相辅相成、互为前提。民主是专政的 ，专政是民主的 。民主与专政是民主制国家的两项职能。 4. 结合两则材料，说明坚持人民民主专政的重要意义。 自主探究二： 材料一：党中央、国务院部署的在全国开展为期三年（2018---2020）的扫黑除恶专项斗争已经进行了近两年的时间，活动开展以来，全国各地公安机关积极行动，人民群众广泛参与。截至2019年9月25日，全国打掉涉黑组织2367个，打掉涉恶犯罪团伙29571个；34792名涉黑涉恶违法犯罪人员投案自首。 材料二：2015年3月26日后，也门安全形势严重悉化。我国政府高度重视在也门的中国公民的安危，立即组织有序撤离。在亚丁湾、索马里海城执行护航任务的我国海军舰艇编队赶赴也门，执行撤侨任务。到3月30日，571名中国公民安全撤离。穿越战火平安归来的人们由衷地欢呼：“感谢祖国！” [探究任务] 1. 结合材料一，国家的对内职能有哪些？ 2. 结合材料二，国家的对外职能有哪些？ 3. 国家履行职能的意义是什么？ 【知识结构】请自主完成本节课的知识结构图表。 【你的疑问】请将本节课学习中不明白的问题写在下面的横线上。 1. 2. 3. 【巩固训练】 1.人民民主专政是《中华人民共和国宪法》中使用的一个词汇，由毛泽东提出。在今天的中国人民民主专政只能加强，不能淡化。我国必须坚持人民民主专政，这是因为(    ) ①人民民主专政是民主与专政的统一 ②对敌人实行专政是我国当前最大的政治 ③坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，被写入我国宪法 ④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 A .①② B .②③ C .③④ D .②④ 2.2020年6月5日，全国扫黑除恶专项斗争领导小组召开会议，指出各地区各有关部门要密切关注治安秩序混乱地区、黑恶问题多发行业、基层建设薄弱环节和网络犯罪上下游，逐一攻坚整治，务求重点地区、行业、领域乱点乱象得到根本遏制，人民群众满意度明显提升。这表明（