4.1.1 人类的起源和发展(上课用课件)-2022-2023学年七年级生物下册同步课件精讲

2023-02-10
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即将上课,请做好学习准备! 1 第四单元 生物圈中的人 3 第一章 人的由来 第一节 人类的起源与发展 4 PRAT ONE 人类起源的观点 5 神创论——上帝创造万物 佛学——女娲造人 外星人复制论——地球及地球生物或文明由太空人创造 PRAT TWO 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 10 现代类人猿——长臂猿 长臂猿是猿类中最细小的一种,也是行动最快捷灵活的一种,共九种,大多分布在东南亚、马来群岛和我国云南西双版纳。因其前臂长(身高不足1米,双臂展开却有1.5米,站立时手可触地)而得名,善鸣。,无尾,手腕关节灵活,擅于作手臂渡越的动作,动作快速灵巧,采用“臂行法”行动,像荡秋千一样从一棵树到另一棵树,一次可跨越3米左右,加上树枝的反弹力可以达8-9米,有“森林特技家”的美誉。 现代类人猿——猩猩 猩猩是亚洲唯一的大猿,现在仅存于婆罗洲和苏门答腊岛蒸汽缭绕的丛林里,“猩猩”在马来语中是“森林中的人”的意思。它形状像狗和猕猴,毛如猿,人面人脚,长发,头颜端正,叫声如小儿啼哭,也如狗叫。下肢比上肢短30%,手掌和脚掌长而呈钩状,会攀爬,可由一棵树来回地摆荡至另一棵树,用前肢抓住树枝,它们的手臂和腿能够在许多方向上自由地活动。 现代类人猿——大猩猩 大猩猩是灵长目中最大的动物,灵长目、猩猩科大猩猩属类人猿的总称。它们生存于非洲大陆赤道附近丛林中,食素。大猩猩的体型雄壮,面部和耳上无毛,眼上的额头往往很高。下颚骨比颧骨突出。上肢比下肢长,两臂左右平伸可达2~2.75米。无尾,吻短,眼小,鼻孔大。犬齿特别发达,齿式与人类同。体毛粗硬、灰黑色,毛基黑褐色,老年雄性的背部变为银灰色,胸部无毛。 现代类人猿——黑猩猩 黑猩猩,人类的近亲,它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物,也是当今除人类之外智力水平最高的生物。近些年,由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77%(有些研究为99.4%),所以亦有学者主张将黑猩猩属的动物并入人属。分布在非洲中部,向西分布到几内亚,栖息于热带雨林,集群生活,能使用简单工具。其行为和社会行为都更近似于人类,在人类学研究上具有重大意义。 现代类人猿与人类的根本区别 根本区别 现代类人猿 人类 生活环境 热带或亚热带丛林、树栖 生物圈中大部分环境 运动方式 靠四肢臂行 直立行走 制造工具能力 使用自然工具 不会制造工具 能制造并使用工具 脑的发育程度 脑量约400mL 没有语言文字 脑量1300-1500 很强的思维能力 有语言和文字 共同点 现代类人猿和人类有亲缘关系,共同祖先是森林古猿 森林古猿在热带丛林中的树栖生活 PRAT THREE 从猿到人的进化 17 从猿到人的进化——地质学证据 距今1千万至2千万年前,地壳运动剧烈,喜马拉雅山、阿尔卑斯山、东非大裂谷(全长6000多千米)。全球气候变冷,东非大裂谷地区原来的热带丛林变成稀树草原。 1974年11月24日,美国古人类学家唐纳德·约翰逊,伊夫·科本斯和蒂姆·怀特在埃塞俄比亚的阿法尔凹地发现一具古人类化石。根据当时庆祝发现而播放的摇滚乐“Lucy in the Sky with Diamonds”将她命名为露西(Lucy)。露西是一具40%完整的骨架,生前是一个20多岁的女性,根据骨盆情况推算生过孩子,脑容量只有400毫升。露西生活的年代是320万年之前,是目前世界上最重要的古人类化石之一,属于南方古猿阿法种,被认为是第一个直立行走的人类,是目前所知人类的最早祖先。 从猿到人的进化——化石证据(人类的祖母——露西) 距今175万年的“东非人”及其遗物 世界文化遗产——周口店遗址 从猿到人的进化——生活遗迹证据 1929年发现于北京西部周口店龙骨山,到1937年共发现代表40多个不同个体的北京猿人的骨化石,以及石器、骨器和用火等生活痕迹,他们是生活在大约距今50万年至20万年的直立人。很不幸,其中的头盖骨化石在日本浸略战争中不幸丢失了。(P7页“我国科学家与北京猿人”) 从猿到人的进化——北京猿人化石及生活遗迹 ●运动方式:半直立行走→直立行走 ●工具应用:不会使用工具→使用天然工具→制造和使用简单工具→制造和使用复杂工具 ●产生语言:在劳动中产生语言 ●文明着衣:赤身裸体 → 懂得御寒、遮羞 ●人类起源的标志:使用工具、制造工具;能够使用火;语言的产生;脑量的增加 从猿到人的进化——人类起源和发展中的主要变化 从猿到人的进化——古人类进化的四个阶段 PRAT FOUR 总结转化 精炼升华 24 决定因素:环境的变化 积极因素:直立行走、制造使用工具、 使用火、产生语言等 人 类 发 展 地形变化 气候变化 树栖生活转到地面生活 继续留

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4.1.1 人类的起源和发展(上课用课件)-2022-2023学年七年级生物下册同步课件精讲
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