新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年八年级上学期期末考试生物试卷

C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 1. 下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( ) A. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 B. 实验时蚂蚁处于饥饿状态 C. 实验过程中不能直接用手移动木条 D. 木条的粗细,长短应一样 1. 下列有关动物或行为的叙述错误的是( ) A. 没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 B. 鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上 C. 一般来说,动物越高等学习行为越复杂 D. 大象营群体生活,具有一系列社会行为 1. 下列分类等级单位中,生物之间的亲缘关系最近的是( ) A. 门 B. 纲 C. 目 D. 科 1. 下列对生活现象解释错误的是( ) A. 对伤口感染的患者注射青霉素,可以杀死或抑制病毒 B. 炎热的夏天豆浆容易腐败﹣因为细菌、真菌的大量繁殖 C. 产生清洁能源甲烷﹣利用甲烷菌无氧时分解有机物 D. 泡菜坛口用水密封﹣防止外界空气进入形成缺氧环境 1. 农民为了提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是( ) A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助农作物传播种子 D. 帮助农作物传粉 1. “落红不是无情物,化作春泥更护花”,消失的花瓣( ) A. 被寄生细菌和真菌分解了 B. 被共生细菌和真菌分解了 C. 被腐生细菌和真菌分解了 D. 被花的根吸收了 1. 下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是( ) A. 都是单细胞生物 B. 都只利用孢子繁殖后代 C. 都具有成形细胞核 D. 都利用现成的有机物生活 1. 下列一系列动物行为中,哪一组的行为全为先天性行为( ) ①蜘蛛结网 ②晨鸡报晓 ③惊弓之鸟 ④蜜蜂舞蹈 ⑤婴儿吃奶 ⑥老马识途 A.①②⑨④ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥ 1. 酵母菌的细胞结构与动植物细胞明显不同,比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是( ) A. 细胞壁 细胞核 B. 细胞壁 叶绿体 C. 细胞质 叶绿体 D. 液泡 细胞核 1. 下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( ) ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包发馒头,又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的 A. ①② B.②④ C. ①③ D. ①④ 1. 制我国全民“战疫”阶段,在方舱医院内,医护人员教授轻症患者练习传统健身方法“八段锦”,改善心肺功能。下列关于“八段锦”动作的形成说法不正确的是( ) A.需要在神经系统的调节下完成 B.骨在完成全套动作过程中起杠杆作用 C.需要骨骼肌收缩产生运动的动力 D.只要骨和骨骼肌协调配合就能完成 1. 下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是( ) A. 病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒 B. 细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用 C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境 D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 1. 下列疾病中,主要由病毒引起的是( ) ①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④传染性非典型性肺炎 ⑤结核病 A. ①②⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 1. 2020年新冠病毒席卷全球,全世界都在与此恶魔做斗争。下列分析正确的是( ) A.该病毒属于噬菌体,没有成形的细胞核 B.该病毒为蝌蚪状,由蛋白质外壳和遗传物质构成 C.该病毒寄生在动物活细胞内 D.该病毒经过侵入→组装→复制→释放的方式进行繁殖 1. 生物多样性不包括( ) A. 生物种类(物种)的多样性 B. 遗传(基因)的多样性 C. 生物数量的多样性 D. 生态系统的多样性 1. 下面关于生物分类的叙述,正确的是( ) A. 生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种 B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近 C. 分类单位越小,所包含的生物种类越少 D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 1. 利用细菌净化污水的主要原理是( ) A. 细菌能分解污水中的有机物 B. 利用污水来消灭细菌 C. 细菌能利用污水中的无机物制造有机物 D. 细菌能吞噬污水中的其他生物 1. 保护生物多样性最有效的措施是( ) A. 依法保护生物多样性 B. 建立自然保护区 C. 迁地保护 D. 人工栽培和繁殖 1. 下图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是( ) A. 葫芦藓、肾蕨 B. 苏铁、玉米 C. 肾蕨、葫芦藓 D. 玉米、苏铁 1. 某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的( ) ①体温是否恒定 ②是否有脊柱 ③卵生