10专项精练测试卷(四)语段·诗文默写-【勤径千里马】2022-2023学年七年级下册语文单元测试卷(部编版)

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2023-05-23
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单元测试卷 七年级语文下册 了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他 2.阅读下面文字,按要求答题。 专项精练测试卷(四) 惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣,因它大开光明之 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有 身语段·诗文默写长 路,“漂白了四壁”。 其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如(nen)竹,贮 念考点精练1课内语段阅读 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 满希望之情:秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着 事物的终及。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性 1.阅读下面的文字,按要求作答 目不kui()园 无xia()及此 的黄色—一收获之已有而希望还未尽,正是一个承前 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅 漂白( 起后☐生命交替的旺季。 紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起不到土 (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它甲(A.依傍 确写法是“ ”。 贮满 nen 竹 装 B.缠绕)一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一 (3)文中“兀兀穷年”中“穷年”的意思是 (2)找出文段中的两个错别字并改正。 穗西一串伶ding①(A.仃B.丁)地挂在树梢,好 。“沥尽心血”中“沥”的意思是 改为 改为 像在乙(A.察言观色B.左顾右盼),试探什么。 订 (4)画线句子运用了 和 的修辞手法。 (3)在文段方框内加上标点符号。 后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花 令考点精练2课外语段阅读 (4)仿照画线语句,发挥想象,写“冬之色”。 架也都拆②(A.cheB.chai)掉,改种了果树。 1.阅读下面文字,按要求答题。 那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾 线 有梦想的人是幸福的,有梦想的民族是有力量的。 遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。 放眼望去,一个多彩而凝重、和谐而华美的中国梦,向 3.阅读下面文字,按要求答题。 (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字 我们每一个人正在招手:中国梦是多彩的,是一道五彩 滨纷的虹,摇ye多姿,绚烂夺目; ①在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种 数内 选择正确读音,只填序号。 :中国梦 礼物。出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习 ①处: ②处: 是和谐的,是一副温暖细i的画,浓淡相宜,清新秀丽。 中,同学提供的帮助是最真诚的礼物: (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填 (1)根据拼音写汉字。 …这些礼物陪伴、呵护着你,在 不 序号。 摇ye 细nd 生命的历程中散发出迷人的馨香。 甲: ②生活中的精彩与黯淡,教会你坦然面对平凡的 乙: (2)给加点字注音。 (3)文中画线句子有语病,请将修改后的句子写在下 绚烂( 相宜() 自己:旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜,懂得了感 要 (3)找出并改正语段中的两个错别字。 恩。于是,无论在怎样的境遇里,你才能放平心态,幸 面。 改为 福生活。这时,你就获得了成长。成长就是你送给自 改为 己的礼物。 ③当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。当你送 答 (4)仿照语段中画横线的句子,补写句子,写在下面。 要求句式相同,语意连贯。 出礼物时,你也会获得“手有余香”的快乐。每个人来 到这个世界上的人,都肩负着一份使命。用你的双手 2.阅读下面的文字,按要求作答。 去丰富这个世界,回馈这个世界,世界就会变得更绚丽 题 他从唐诗下手,目不kU「园,足不下楼,兀兀穷年, (5)语段中画波浪线的句子有语病,请把正确的句子写 多彩。这是你给世界的礼物。 沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生 在下面。 ④从物质到精神,从具体到抽象,礼物丰厚而美 也总是头发凌乱,他是无伯及此。…饭,几乎忘记 好。它芬芳如鲜花,灿烂如烟火,闪耀如星辰… .31· (1)请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田” 12. ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) 6.《竹里馆》中,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而 字格里。 13.无丝竹之乱耳 (刘禹锡《陋室铭》) 这却是不容易引起别人共鸣的诗句是: 14.水陆草木之花 (周敦颐《爱莲说》) 15.予独爱莲之出淤泥而不染 。(周 7.《晚春》中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特 (2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。 敦颐《爱莲说》)》 别珍惜春光争芳斗艳、尽情舒展生命的本色的句子是: 馨香() 黯淡( 16. 后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)》 旅途( 回馈( 17.念天地之悠悠 !(陈子昂《登幽州 8.《陋室铭》中概括全文主旨的句子是: (3)请在第①段横线处补写恰当的语句,使它与前面的 台歌》) 句子语意连贯,句式相同。 18.

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