精品解析:贵州省长顺县2022-2023学年八年级上学期期末地理试题

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2023-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔南布依族苗族自治州
地区(区县) 长顺县
文件格式 ZIP
文件大小 8.39 MB
发布时间 2023-02-10
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-10
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年度第一学期期末教学质量监测 八年级 地理 一、单项选择题。 1. 我国地理位置优越,下列关于我国地理位置的描述正确的一项是( ) A. 最东端位于位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处 B. 东临印度洋 C. 领土绝大部分位于北温带和北寒带 D 我国位于北半球、西半球 2. 佳佳在街上看到两辆车,车牌号分别为桂A·6E666、贵A·8B888 ,这两辆车分别来自的省区名称和行政中心分别是( ) A. 云南—昆明、贵州—贵阳 B. 河南—郑州、广东—广州 C. 广西—南宁、贵州—贵阳 D. 江西—南昌、湖南—长沙 在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族,组成了统一和谐的中华民族大家庭,而且我国还是世界上人口最多的国家。读图完成下面小题。 3. 读图关于我国人口的分布,下列说法正确的是( ) A. 我国人口分布均匀 B. 西藏地区人口密度大 C. 我国人口西多东少 D. 我国人口东多西少 4. 由右图可知我国( ) A. 人口数量世界第一 B. 人口年龄结构合理 C. 幼儿人口占比越来越大 D. 社会人口老龄化现象加剧 新学期第一课,同学们在自我介绍。小明同学说:“我来自祖国的宝岛,我的家乡隔着海峡与福建省相望,我们每年农历七八月秋收季节都会过传统民族节日,我们穿着民族服装,聚集在一起,载歌载舞,感恩丰收。我还带了一张照片给大家看看”。据此完成下面小题。 5. 小明同学的民族是( ) A. 傣族 B. 维吾尔族 C. 高山族 D. 蒙古族 6. 小明自我介绍时说到的传统节日是( ) A 苗年 B. 元宵节 C. 丰收节 D. 泼水节 7. 我国地形类型复杂多样,下列地形单元与地形特征组合错误的是( ) A 黄土高原——千沟万壑,支离破碎 B. 青藏高原——雪山连绵,冰川广布 C. 内蒙古高原——地面坦荡,一望无际 D. 云贵高原——喀斯特地貌显著,地表平坦 8. 纵横交错的山脉构成我国地形的“骨架”,有的山脉也成为重要的地理分界线,属于我国地势第一、二级阶梯分界线的山脉是( ) A. 大兴安岭 B. 秦岭 C. 昆仑山脉 D. 贺兰山 寒假期间,身在海南的丽丽与父母到哈尔滨的外婆家,一路上丽丽在不断的增添衣服,由原来的单衣变成了厚厚的棉袄,而且看到了从未在生活中见过的冰雕、雪景。丽丽不由好奇的询问父母……据此完成下面小题。 9. 一路向北,丽丽在不断的增添衣服,说明( ) A. 东西干湿差异显著 B. 夏季普遍高温 C. 哈尔滨是我国最冷地方 D. 冬季我国南北温差大 10. 造成海南与哈尔滨气温差异的原因是( ) A. 海陆位置 B. 地形因素 C. 纬度位置 D. 温室效应 11. 丽丽与父母来到广州后乘坐火车到哈尔滨,她们依次走过的铁路干线是( ) A. 京广线-京哈线 B. 京广线-哈大线 C. 京九线-京哈线 D. 沪昆线-京沪线 长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉,向东流注入东海,全长6300千米,是我国长度最长的河流。读长江流域水系图,完成下面小题。 12. 长江的流向说明我国地势( ) A. 南高北低 B. 西高东低 C. 南低北高 D. 西低东高 13. 长江流域大型水电站集中分布于上游河段,其原因是( ) A. 河流含沙量小 B. 水量小 C. 地势起伏落差大 D. 结冰期短 14. 三峡水利枢纽的修建,可缓解下游地区的( ) A. 土地盐碱化 B. 水土流失 C. 水污染严重问题 D. 洪涝灾害 15. 长江流域最大的水利枢纽工程是( ) A. 乌东德 B. 白鹤滩 C. 葛洲坝 D. 三峡 16. 我国地域辽阔,自然环境复杂多样,自然灾害种类多、分布广。为了增强同学们的防灾自救意识和逃生技能,同学间展开讨论,以下哪名同学的做法不可取( ) A. 小明:地震时,应及时、有序撤离到安全的空旷地带 B. 天天:发生泥石流时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 C. 小红:寒潮入侵时并不可怕,可以和伙伴一同去滑雪、打雪仗 D. 阿云:台风来临时,关闭门窗,不外出 我国部分自然资源总量排名、人均占世界平均比重,完成下面小题。 资源种类 陆地面积 矿产资源 耕地面积 河流径流量 森林面积 总量排名 三 三 四 六 五 人均占世界平均比重 1/2 1/2 2/5 1/4 1/3 17. 读我国部分自然资源数据可知我国自然资源特征是( ) A. 种类单一,总量匮乏 B. 总量丰富,人均充足 C. 总量丰富,人均不足 D. 种类丰富,总量丰富,世界第一 18. 随着人口的增长和经济的快速发展,我国自然资源由“地大物博”逐步演变为“地大物薄”。为保障自然资源的供给,我们应该(

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