实验题11道（试题）四年级上册科学青岛版

青岛版科学四年级上册实验题11道 一．实验名称：测定水结冰时的温度 实验材料：小铁桶、塑料杯、温度计、冰块、食盐等。 实验步骤： （1）在小铁桶内放入少量的水和一层冰块。 （2）把装有少量水的塑料放入小铁桶中的冰块上，将塑料杯放在小铁桶中间位置。 （3）往塑料杯周围继续放入冰块，让冰块包裹着塑料杯，注意冰块的高度不要超过塑料杯杯口。 （4）在铁架台上挂一支水温计，将水温计的液泡______（部分或完全）浸入塑料杯的水中。 （5）往冰块上撒食盐，注意观察塑料杯中水的变化，每隔一分钟读取温度计示数并记录。 （6）记录水结冰时的温度，描述观察到的现象。 实验现象：______。 实验结论：______。 二．水沸腾的实验。 （1）水温计的玻璃泡__________接触容器底和壁。 （2）先记录下温度计的读数，读数时视线要与液柱顶端__________。 （3）每隔一分钟记录一次温度计的读数，把水加热到一定温度，通常是_________，水会迅速变成__________并不停地___________起来，这种现象叫____________。 三.探究小水珠形成原因的实验 活动目的：探究小水珠形成的原因。 活动材料：火柴，酒精灯，烧杯，玻璃片，试管夹。活动步骤： 1.将两个相同的烧杯中分别倒入半杯等量热水。 2.用试管夹夹取一片玻璃在酒精灯上加热，来回移动玻璃片让其均匀受热，再加热 4 到分钟；另一片玻璃不加热，放在一旁备用。 3.将两片玻璃同时盖在烧杯上，观察两块玻璃片表面的变化。活动现象： 活动结论： 风力: 气候: 距离; 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 四、我会实验（12分）  1、某兴趣小组利用百叶箱研究气温变化情况。 （1） 为防止一天中屡次开箱观测时，阳光对仪器的直接照射百叶箱的箱门一般朝向〔〕。  A. 东         B.西             C.北 （2）某日用百叶箱内的气温计测量的气温数据为22℃、17℃、35℃、28℃，其中35℃的记录时间应该是〔〕。 A.8时         B.14时             C.18时 （3）对百叶箱外面涂成白色的原因，分析不正确的选项是一项为哪一项〔〕。 A. 可以反射太阳光     B.看起来比拟漂     C.防止太阳辐射 2、看图完成下面的实验。    〔1〕右图研究的是       的实验。 〔2〕实验步骤∶  ①  加热前铜球能通过铜环； ②                        。 ③加热后的铜球不能通过铜环了；  ④                     。 ⑤铜球冷却后，又能通过铜环了。 （3）实验结论：               。 五．实验探究 下图是探究小水珠形成的原因实验，这是一个( )实验。 实验过程: (1) 将两个相同的烧杯中分别倒人等量热水。 (2) 用试管夹夹取一片玻璃在酒精灯上加热,来回移动玻璃片让其均匀受热，再加热4到5分钟;另一片玻璃不加热，放在一旁备用。 (3) 将两片玻璃同时盖在烧杯上,观察两块玻璃表面的变化。 我们会发现:加热过的玻璃片表面()出现小水珠，没有热过的玻璃片表面（ )出现小水珠。(填"会"或“不会”) 由此得出:小水珠是空气中的水蒸气遇到( )的物体凝结而成的。 6． 探究能力 科学社团的同学们寻找了一些实验材料，做了如下实验:将两个连接有玻璃弯管的烧瓶分别放人了冷水和热水中,玻璃弯管内部有一滴小液滴。 (1) 请在下图中用箭头标注玻璃弯管内的小液滴的运动方向。 (2) 小液滴为什么会这样移动呢?请说明理由。 7． 降水的多少对我们的生产和生活有哪些影响？ 1.根据以上信息，帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。 2.从上图可知，一天中气温变化的大致规律是： 3.从图表中可知，一天中的最高气温出现在      左右。 8． .实验探究用滴管吸些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前滴1~3滴，观察绿色水的流动路径。我们会发现绿色水从( )进人,从( )流出,这说明( ) 9． 实验探究 热气球的上升有什么秘密？请写出你的猜想，并设计实验方案证明你的想法。 我的猜想： 我的方案： 十．实验探究 (1)请在图中用→画出点燃蜡烛后线香烟雾的飘动路线。 (2)点燃蜡烛，过一会儿，我们会看到风轮(    )(填"转动"或"不转动")。 (3)通过分析,我们发现:点燃蜡烛后,盒子内的空气变(   )上升,从出风管中出去。盒子内的( )空