山东省青岛市即墨区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

高三历史参考答案 2023.01 一、选择题（每小题3分，共45分） 1—5 BACDB 6—10 CDBAC 11—15ABCBD 二、非选择题（16题16分，17题12分，18题13分，19题14分，共55分） 16.（16分） （1）物质供养与精神供养并重；由家庭养老推广到社会；重视教化,形成尊老礼法；学者(尤其是儒家)著书立说奠定了养老观的文化基础。(4分) （2）变化：礼源于我国古代宗教仪式，夏商周时期形成礼制，以规范等级秩序；春秋战国时期，儒学兴起，孔子、孟子尊崇礼制、主张德治，按照伦理道德评价法律；秦代崇尚法治，严刑峻法；汉武帝时期，以礼入法、礼法结合，德主刑辅。(4分) 背景：汉武帝由“无为”转向“有为”；采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,儒家思想成为主流意识形态。(2分) （3）趋势：监察权渐由皇帝直接控制；监察机构权限不断扩大；中乐监察机构渐趋单一化； 监察系统日益高度统一和严密。(3分) 评价：有利于保证吏治清明；有刑于维护社会的稳定；有利于维护国家统一；中国古代监察制度不能完全保证廉政，是维护君主专制的一种手段。(3分) 17.（12分） 中共关于“新中国”的构想随着革命发展而变化，反映了党对中国革命任务、革命前途认识的变化。（2分） 大革命时期，中共提出反帝反封建，建立真正民主政治的独立国家的构想，促进了国共合作和国民革命运动的发展；大革命失败后，党提出建立以工农联盟为基础的苏维埃共和国的构想，顺应了武装反抗国民党统治、开展土地革命的需要；面对日本大规模侵略和民族矛盾的空前激化，党提出“全中国统一的民主共和国”的构想，推动了全民族抗战的到来；新中国成立前夕，党明确界定了新中国的人民民主专政性质，标志着民主革命的胜利和社会主义时代的到来。（8分） 中共不同时期关于“新中国”的构想，顺应了革命的发展变化，动员广大群众，促进革命不断走向胜利。（2分） 18.（13分） 历史信息：“夫妇居中、相对而坐”“公务人员立于人后”“民主家庭”“民主自由新世界”的对联，以及夫妇均佩戴“劳动模范”红花等图像元素反映了新中国实现了人民当家做主、婚姻自由、男女平等；无论老幼都手持农具、劳作场景、夫妇佩戴的“劳动模范”红花及“劳动读书好人家”的对联等图像元素反映了崇尚劳动的社会风气；一家之主由灶神变为到普通人民形象反映出当时破除封建迷信、崇尚科学的新观念；“劳动读书好人家”的对联、儿童持书阅读的形象反映当时社会重视教育、形成好学之风；五角星、五星红旗等图像元素反映出普通民众对新政权的拥护和认同。（答出四点即可得8分） 历史背景：新中国成立后建立和巩固人民民主政权；在全国开展土地改革，解放和发展农村生产力；以马克思唯物主义思想为指导，推进思想文化建设，重视科技和教育发展。（3分） 历史认识：新式年画表现了广大民众对现实政治和社会新生活、新道德、新理想的追求与歌颂，并促进了新时代背景下国家形象的塑造。（2分） 19.（14分） （1）价值：材料一反映了哥伦布航海到美洲的史实,对研究人类从相对孤立逐渐走向会合、全球化的兴起等问题具有重要的史料价值。（2分） 材料二体现出生产与消费的世界性、资本主义工业生产的扩张性、世界各地联系的密切性、殖民国家的主导性等特征，可用于研究资本主义世界市场的发展、“中心并边缘”型国际体系的形成等。（2分 ） 材料三概括了全球化的演变历程及重要发展阶段,对整体把握全球化的发展变化及发展趋向具有重要意义。（2分） 材料四指出了当今全球化面临的困境与诸多问题,对全面认识全球化的本质及如何应对全球化挑战有重要的历史启示。（2分） （2）原则：以唯物史观为指导；坚持实事求是；秉承科学客观科研态度；广泛占有材料；宏观与微观相结合等。（答出任意三点即可得3分） （3）建议：积极倡导人类命运共同体理念，增进全球共识，奉行多边主义，推动各国共同参与全球治理；推动全球治理体系改革,促进规则平等开展中国特色大国外交，扩大共同利益；积极应对人类面临的共同挑战，共担主体责任；积极推进“一带一路”合作平台，践行共商共建共享，全面深化改革，办好自己的事情等。（答出任意三点即可得3分） 学科网（北京）股份有限公司 $