3《荷 花》（同步练习）部编版语文三年级下册

部编版语文三年级下册 第3课《荷 花》预习与测试 一、读句子，看拼音，写词语。 1.有的______________(huā bàn)儿全展开了，露出嫩黄色的小______________(lián peng)。 2.这么多的白荷花，一朵有一朵的________(zī shì)。 3.________(bàn suí)着微风，一池的荷花都在_______(wǔ dǎo)。 4.有的还是花骨朵儿，看起来________(bǎo zhàng)得马上要破裂似的。 二、给下列多音字注音并组词。 挨 ( ) ( ) 佛 ( ) ( ) 三、词语巧搭配。 一( )画 ( )的荷花 一( )微风 ( )的衣裳 四、判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。 1.“裳”与衣服有关，下面是衣字；“蜻”与虫子有关，左边是虫字旁；“蹈”表示用脚跳舞，左边是足字旁。( ) 2.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”。( ) 3.“佛”共8画,第四笔是“丨”。( ) 4.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中、忘我心境的真实写照。( ) 五、按要求写句子。 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写句子) ,像 。 2.荷花很美。(改为感叹句) 3.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点的词造句) 六、课内阅读。 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1.第1自然段点明了时间、 、 、事件。 2.第2自然段画“ ”的句子中，描写荷叶颜色的词语是 ，描写荷叶形状的词语是 。 3.下面语句中不属于描写荷花姿态的是( )。 A.有的才展开两三片花瓣儿 B.看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美 C.有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬 D.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的 4.画“ ”句子中的“冒”字用得特别好,因为 。 七、课外阅读。 山茶花真是美极了！有红的、白的、粉红的、紫的、墨色的等等。有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢?也许九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻绡才可以比拟吧……山茶花的花形也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得错落有致。 1.这篇短文是围绕哪一句话来写的?用“ ”在文中画出来。 2.山茶花有哪些颜色?请用“ ”在文中画出来。 3.短文是从哪几个方面来写山茶花的?请用“√”在括号里选择正确的答案。 (1)颜色和形状两个方面。( ) (2)白、墨、粉红三个方面。( ) (3)白、墨、粉红、单瓣、重瓣、六角形、八角形这几个方面。( ) 答案: 一、1.花瓣 莲蓬 2.姿势 3.伴随 舞蹈 4.饱胀 二、āi(挨着) ái(挨打)