2023年浙江省初中科学一轮复习--专题9 机械能和内能

专题九 机械能和内能 【考纲要求】 考      试      内       容 考试要求 (一)能量 ①做功的两个必要因素 ②功的计算 ③功率 a b b (二)内能 ①分子动理论 ②内能及其改变化方式 ③内能、热量与温度的关系 ④利用比热容解释一些简单的自然现象和生活现象 ⑤燃料的热值及利用公式和进行热量的简计算 a b a a c (三)动能和重力势能 ①动能及其影响动能的因素 ②重力势能及其影响重力势能的因素 ③ 机械能守恒 b b a 【考试趋势解读】 （1）明确考题特点 从题型上看考查形式以选择、计算等题型最为常见，也出一些填空和实验探究题。 （2）明确考点和基本方法 考查主要类型有：结合时代特色，反映社会热点，估计下年中考涉及到本章的将会注重以下几个方面： ①侧重结合生活中的现象考查扩散现象，改变物体内能的两种方式及比热容的特性。 ②结合和及进行热量的简单计算，以电磁炉、电热水器、太阳能热水器为情景的电热综合命题，出现的可能性较大。 ③能源的分类、核能的利用与危害、新能源的开发与利用、能源与可持续发展之间的关系，重点考查同学们关注社会热点、培养可持续发展意识。 ④探究影响动能和重力势能大小的实验。、 ⑤结合公式W=FS和P=W/t会进行简单的计算 （3）主要失分原因 1 基础知识不扎实：对基本概念和公式的应用等基础知识掌握不牢固，模棱两可，导致答题不能准确判断和相关计算； 2 分析思维不够全面：思维单线条，不能多方面多层次的认识实验问题； 3 信息迁移能力不足：思维定势，无法将所学的基础知识与实验考题中的新信息进行结合处理； 4 计算能力欠缺：计算题中有较多的问题需要数字处理，有些学生能正确理解题目的问题关键所在，答题时的计算往往容易出错； 5 综合运用能力不够。 第1节 能量的相互转化，能量转化的量度 【知识清单】 1. 能量的相互转化 2. 能量转化的量度 3. 功率----表示物体做功快慢 【解读】 考查热点（1）做功的两个必要因素 （2）功的计算 （3）功率的意义及计算 解题策略（1）掌握做功的两个必要因素，明确几种不做功的个别情况； （2）掌握功的计算公式W=FS及要明确注意：S---是F方向上的距离。 一．能量 1、能量的相互转化 自然界中各种形式的能量都不是孤立的，不同形式的能量会发生相互转化，能量也会在不同的物体间相互转移。 即所谓的“消耗能量”“利用能量”“获得能量”的实质是能量相互转化或转移的过程。如： 雪崩时的能量转化:　势能转化为动能 人造卫星:　太阳能转化为电能 青蛙跃起扑食的过程:　化学能转化为动能和势能 胶片感光成像:　光能转化为化学能 特技跳伞:　势能转化为动能和热能 森林火灾:　化学能转化为热能 植物生长:　光能转化为化学能 水电站(工作时):　机械能转化为电能 1. 能量转化的量度 举重运动员将60千克的杠铃举高2米，有多少化学能转化为杠铃的势能？ 马拉着车行走100米，需消耗多少化学能？ 功：物体在力的作用下，沿力的方向通过一段距离，我们就说这个力对物体做了功 做功的两个必要因素：（1）、作用在物体上的力 （2）、物体在力的方向上通过的距离 不做功的个别情况：（1）、有力无距离，比如人推车而车未动则人对车没有做功 （2）、有距离无力，比如足球在空中飞的时候，人的脚此时并未对足球做功 （3）、力与运动方向垂直，比如人提着水桶在水平地面上行走，此时人未对水桶做功 功的计算：（1）、规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积 （2）、公式W=FS 注意：S---是F方向上的距离 （3）、功的单位：焦耳(J) 1焦耳=1牛·米 （4）在提取重物时我们也可以从克服阻力做功的角度来解题即W=GH 1. 功和能的关系 1. 、能：物体具有做功的本领，就说物体具有能(单位：焦耳) 1. 、做功的过程实质上就是能量转化的过程 1. 、功用来量度能量转化的多少 1. 功率----表示物体做功快慢 1. 、定义：单位时间里完成的功叫做功率 1. 、定义式：P=W/t 1. 、单位：1瓦特=1焦耳/秒 读作：焦耳每秒 其它常用单位：1千瓦=1000瓦 1兆瓦=106瓦 1. 、1瓦特的意义：表示1秒钟做功1焦耳 1. 、功率也表示了能量转化的快慢 1. 推导式：P=W/t=Fs/t=Fv 题型一：能量的相互转化 ( 例1. （ ★ ） 水力资源的开发一般是将水能转化为电能，长江三峡水电站建成后装机容量1820万千瓦，这些电能最终来源