2023年浙江省初中科学一轮复习--专题6 简单机械、功和功率

专题六 简单机械、功和功率 【考纲要求】 考      试      内       容 考试要求 (三)物质科学--主题4 能与能源--（一）能量转化与守恒 3.机械功 ①理解功的概念 ②知道功的单位 ③运用功的公式进行简单的计算 ④解释做功伴随能的转化（或转移） b a c b 4.杠杆 ①指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂 ②绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示 ③概述杠杆的平衡条件 ④应用杠杆平衡条件解决简单的问题 ⑤举例说出人体中的杠杆 a b b c a 5.滑轮 ①辨认定滑轮、动滑轮和滑轮组 ②知道定滑轮和动滑轮的特点 ③知道滑轮组的特点（限于两个滑轮的滑轮组） ④使用滑轮组（限于两个滑轮的滑轮组）解决简单的问题 a a a b 6.功率 ①说明功率的概念 ②知道功率的单位 ③应用功率公式进行简单的计算 ④从能的转化来说明功率 b a c b 【考试趋势解读】 （1）考题特点 简单机械、功和功率是初中科学的重点内容，这部分知识贯穿于各年中考科学各类物理力学题型中。中考着重以机械功、简单机械的性质为出发点，结合生活中的常见的器具、活动考查学生的知识运用能力。 （2）主要失分原因 1 基础知识不扎实：对功、功率的概念理解不深，简单机械规律应用条件不熟悉，计算时单位不统一，影响机械效率的因素； 2 计算分析能力不足：对功、功率计算中物理量的理解不透彻，简单机械中杠杆平衡条件、滑轮（组）分析出错，机械效率公式应用不熟，物理量不能对应； 3 综合运用能力不够：遇到结合生活实际的题目，难以结合所学知识点，思维无法展开。 【知识清单】 1.功 2.功率 3.简单机械 4.机械效率 【解读】 考查热点 （1）直接考查功和功率概念，常见的简单机械性质及其基础应用，主要出现在第一类选择题和填空题，属于简单题型； （2）需结合功和功率计算，常见的简单机械性质和题目所给的信息进行分析的题目，主要是第二类选择题，属于中等及较难的题型； （3）功和功率基础知识，常见的简单机械性质在其他题型（如实验题、计算题、综合题）中应用。 解题策略 （1）扎实巩固基础知识，本专题的知识内容较多，单纯记忆对于解题用处不大，要在理解的基础上进行记忆，并将所有的知识内容条理化网络化； （2）能将所学的知识进行适当的引申，针对题目所给的条件，进行分析计算； （3）解信息题时，注意整合题目所给信息，并结合已学的基础知识，综合分析进行正确判断。 1． 功 1. 功是作用于物体的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。 做功的两个必要出素： 一是：作用在物体上的力； 二是：物体在力的方向上通过了一段距离。 3.公式：W=F·S（功=力×距离），F：作用在物体上的力，S：物体在F方向上通过的距离。 单位：焦耳，简称为“焦”，符号为“J”，1焦耳=1牛·米。 实质：功是能量转化的量度，即_做多少功就有多少能量发生转化 5.力没有做功的三种情况 （1）物体受到力的作用，但没有移动距离，这个力对物体没有做功。例如人用力推一个笨重的物体而没有推动。一个人举着一个物体不动，力都没有对物体做功。 （2）物体不受外力，由于惯性做匀速直线运动。物体虽然通过了一段距离，但物体没有受到力的作用，这种情况也没有做功。 （3）物体通过距离跟它受到的力的方向垂直，这种情况中虽然有力的作用，物体也通过了一段距离，但这个距离不是在力的方向上的距离，这个力也没有做功。例如人在水平面上推车前进，重力的方向竖直向下，车虽然通过了距离，但在重力方向上没有通过距离，因而重力没有对车做功。 ( 【知识链接】功与能的关系 功和能是密切联系的物理量，能量是表示物体状态的物理量，或者说能量是状态函数。能量的改变可以通过功定量地反映出来，功是从量的方面去看运动状态的变化。因此我们可以说功是能量变化的量度。做功必然伴随着能量的转换及传递，但不做功，不能说物体没有能量。 ) 要点提醒：(1)必须注意作用在物体上的力和物体通过距离的方向是否一致。 (2)做功的多少与物体是否做匀速直线运动无关。 二．功率 1.功率的概念：功率是表示物体做功快慢的物理量。 2.功率的单位 1瓦特=1焦耳/秒，简称瓦，符号是W 3.功率的公式 P==F˙v 4.功率的理解 功率和功是两个不同的概念，做功多，不一定做功快；反之，做功快不一定做功多。功率大，表示单位时间内做功多。功率是由物体所做的功和完成这个功所用的时间两个因素决定的。从公式P=可知，相同的时间内做功多的，功率大；做相同的功，所用时间少的，功率大。 ( 【知识链接】关于P=F ˙ v的推论 ∵W=F ˙ S ∴P= =F ˙ v 物体在拉力F的作用下，以速度v沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力做功