内容正文:
富饶的西沙群岛
第一课时
课前导入
西沙群岛
中国南海诸岛中四大群岛之一,南海诸岛中岛屿最多的群岛。位于海南岛东南约330公里的海域,有宣德、永乐两岛群和其他岛礁。
西沙群岛上栖息着鸟类四十多种,素称“鸟的天堂”。也是我国主要热带渔场,那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类四百余种。西沙群岛地处北回归线以南,雨量充沛,岛屿附近海域的水温年变化小。这些优越的自然条件形成了西沙群岛奇特的景观。
背景介绍
我 会 认
字词乐园
左右/左中右
结构
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 龙虾 威武
鸟粪 祖辈 建设
ráo yōu guī yán shēn xiā wǔ
饶
优
岩
上下/上中下
结构
参
粪
辈
fèn bèi shè
瑰
虾
武
半包/全包围
结构
设
xiā tǐng cì gǔ shǔ
数
yōu dàn qiǎn cuò yán
我 会 写
字词乐园
优
淡
浅
错
岩
虾
挺
刺
鼓
hòu bǎo guì
我 会 写
字词乐园
宝
贵
厚
孙悟空这个角(jué)色,从不同角(jiǎo)度分析,会得出不同的结论。
角
角度
角色
jiǎo
jué
字词乐园
多 音 字
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角(jiǎo)。
我们参(cān)加了一次人参(shēn)种植技术培训,但种出来的人参质量还是参(cēn)差不齐。
字词乐园
多 音 字
海参(shēn)到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
参
人参
参加
cān
shēn
参差不齐
cēn
词语解释
字词乐园
富饶:
瑰丽:
蠕动:
栖息:
成群结队:
五光十色:
威武:
物产多,财富多。
异常美丽。
停留,休息。
形容色彩鲜艳,式样繁多。
像蚯蚓爬行那样动。
一群群(人或物)集合在一起。
指威风凛凛,雄壮。
字词乐园
近反义词
富饶
富裕
贫瘠
茂密
茂盛
稀疏
瑰丽
绚丽
难看
课堂集中营
朗读课文,说一说,你对西沙群岛的印象是什么?
西沙群岛给我的印象是美丽、富饶。
学习思考:
富饶的西沙群岛
第二课时
课堂集中营
回忆课文
说一说,课文是围绕哪句话来写的?
“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”
课堂集中营
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
全文中心句
概述西沙群岛是个可爱的地方。
课堂集中营
作者按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面具体写出西沙群岛的美丽富饶。
阅读思考
有感情朗读课文第2-5自然段,说一说,作者是按什么顺序来介绍西沙群岛的?
课堂集中营
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
写颜色彩丰富,突出西沙群岛海水的美和奇。
课堂集中营
解释说明海水五光十色的原因——与海底地形有关。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
课堂集中营
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
这一段分别写了珊瑚、海参和龙虾。
用比喻的手法写出了珊瑚的形态各异;用拟人的手法展现了海参悠然自得和龙虾威武的姿态。
这一段用了什么样的修辞手法来描写事物?
课堂集中营
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。
这一段写了鱼样子美和数量多两方面。运用排比和比喻的修辞方法,生动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征,也突出了鱼多。
课堂集中营
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
这是一种夸张的手法,强调了西沙群岛“物产丰富”的特点。
怎样理解“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”?
课堂集中营
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟