内容正文:
潜江市2022-2023学年度上学期期末质量检测
8.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞,物像由图1转换到
图2时,不需要进行的操作是
七年级生物试卷
A,移动装片B.转动转换器
本试题卷共4页,分值100分
C.转动粗准焦螺旋D.换较大光圈
9.下列有关光合作用过程的实质的叙述中,正确的是
图1
图2
注意事项:
1.答题前,请将姓名、准考证号填写在答题卡上:并将“条形码”粘贴在答题卡
A.合成有机物,释放能量和氧气B.合成有机物,储存能量,释放氧气
指定的位置上。
C.分解有机物,释放能量和二氧化碳D.分解有机物,储存能量,释放氧气
2.选择题每小题的答素选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应题日的答素标号涂
10.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求
黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题的答素请考生用
进行了种植实验:(其它条件均相同)对该种植实验分析错误的是
.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡对应的答题区域内。答案必须写答题卡上,写在试
卷上无效。
A.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
大棚
甲乙
丙
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
B,甲丙为对照,变量是温度和二氧化碳
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
C.甲乙为对照,变量是二氧化碳浓度
温度30℃30℃20℃
一、单选题(本题共20小题,每小题3分,共60分)
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
1.我们认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是
11.如果将树皮剥去,树会死亡。其中涉及到的关键结构及其所属组织类型是
A.机器人
B.电脑病毒
C.鹅卵石
D.珊瑚虫
A,筛管、分生组织
B.导管、输导组织
2.下列实例中,不能反映生物对环境的适应的是
C.导管、营养组织
D.筛管、输导组织
A.竹节虫的身体与竹枝极为相像
B.仙人掌的叶退化成刻
12.绿色开花植物体通常有六大器官,下列叙述正确的是
C.毒蛇体表色彩斑斓的花纹
D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松
A.花属于生殖器官,具有繁殖后代的功能
3.如图表示植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是
B.果实富含多种营养物质,属于营养器官
A.植物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关
C.根和茎属于营养器官,叶属于生殖器官
B.②过程产生的新细胞,染色体的数目减少一半
D.六大器官包括根、茎、枝、叶、花和果实
C,③过程产生了不同的细胞群,形成了不同的组织⊙示已古8的
13.下列表示人体的结构层次,正确的是
D.①③过程形成的细胞,遗传物质与原细胞相同
A.组织→细胞一器官*系统→人体
B.细胞→器官→组织→系统+人体
4.生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是
C.细胞→组织→器官→系统·人体
D.器官·组织→细胞→系统·人体
A.风声鹤唳,草木皆兵
14.某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到
B.一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.千里之堤,毁于蚁穴
的菠菜横切面如图所示,下列说法错误的是
5.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,取材前在载玻片中央滴加的一滴液体是
A.①是叶脉,有输导作用
B.②中的气孔要比④中的多
A.纯净水
B.酒精
C.生理盐水
D.蒸馏水
C.③中的细胞可进行光合作用
6.生物圈是地球上最大的生态系统,生物圈的范围是指
4
D.⑤可以张开或闭合
A.地球表面上下1000米的圈层
B.整个地球
15.在探究植物光合作用的实验中,选择银边天竺葵(叶片边缘为白色)做实验材料
C.地球表面适合生物生存的地方
D.地壳内部
适宜研究下列哪一个实验假设
7.使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要
A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
A.清洁干净
B.染色
C.形状规则
D.薄而透明
C.光合作用需要叶绿素
D.光是光合作用的条件
七年级生物试题第1页(共4页)
七年级生物试题第2页(共4页)
16,如图为探究呼吸作用的实验结果,下列描述正确的是
(4)根据甲、乙两组实验得出结论,并应用于温室里的植物栽培。为了促进植物的生
A.此实验目的在探究呼吸作用是否生成二氧化碳
长,应该适当增加温室里的
:除此之外,还有哪些增产措施?
B.甲瓶蜡烛立刻熄灭说明氧气被呼吸作用消耗了
(请列举1项)。
C.甲乙做对照的目的是观察二者是否生成氧气
(5)把装置放在阳光下一段时间后,发现甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL
D.甲乙的瓶内的温度会始终保持相同
17.在玉米生长过程中施肥过多会出现“烧苗”现象,因为施肥过多会导致土壤溶度
95mL、95mL。通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,说明甲培养液
A.大于根毛