内容正文:
质量、密度题型归类
题型一 单位换算
1.下列质量中,最小的是( )
A.1.19×10﹣7t B.125mg C.0.13g D.0.00012kg
2.小明生病了,医生给他开了药。小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。小明的体重是40kg,每粒药的规格是0.2g,则小明一日应服药 粒。
题型二 质量是物体的特性
3.下列关于质量的说法正确的是( )
A.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了
B.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了
C.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块与棉花的质量相同
D.物理课本从保定快递到石家庄,质量变大了
4.一根铜棒,在下列各种情况下,其质量会发生变化的是( )
A.把一根铜棒轧成一张薄铜板 B.把铜棒熔化成铜水
C.宇航员把铜棒带到月球上去 D.钳工用锉刀对它进行加工
题型三 质量的估计
5.下列估测符合实际的是( )
A.一名普通中学生的质量约50kg B.八年级物理教科书的质量约20g
C.一个鸡蛋的质量约500g D.一只母鸡的质量约20kg
6.灵宝苹果是河南省灵宝市特产。一个普通成熟的灵宝苹果质量最接近( )
A.2g B.20g C.200g D.2000g
7.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是( )
A.中学生跑完800m所用的时间约为50s
B.中学生使用的课桌高度约为1.5m
C.成人正常的步行速度约为0.5m/s
D.一枚鸡蛋的质量约为60g
题型四 托盘天平的使用
8.在使用托盘天平时,某实验小组无论怎样调平衡螺母,天平横梁总是左低右高,经小组思考讨论,他们往右托盘中放入了一颗0.1g小石子,终于把天平横梁调至水平平衡状态,接下来测量质量情景如图,则该烧杯和液体的总质量应该为( )
A.62g B.62.1g C.61.9g D.无法判断
9.娟娟同学在调节天平平衡时,发现无论怎样都不能把天平调节平衡,她想了个办法,在左盘放入0.4g的沙子,才把天平调节平衡,然后左盘放入物体,右盘加减砝码,移动游码,最后读出物体的质量为54g,则该物体的实际质量是( )
A.54.4g B.54g C.53.6g D.无法确定
10.小亮用托盘天平称量食盐的质量,天平平衡后的状态如图所示,该同学称取的食盐实际质量为( )
A.12.4g B.17.6g C.17.8g D.12.7g
11.使用天平测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( )
A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘
B.用镊子夹取砝码,以免砝码锈蚀
C.不用天平测量超过天平最大测量值的物体
D.在测量中,调节横梁右端的平衡螺母,使指针指到分度标牌的中央刻度线处,然后读出质量
12.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是( )
A.称量物体的过程中,若加减砝码,天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
B.可用手加减砝码,移动游码
C.指针停在分度盘中间或左摇右摆的幅度相等表示天平横梁平衡
D.调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺最右端的最大刻度处
13.商店常用如图所示案秤称量货物的质量,有关称量的说法正确的是( )
A.货物的质量等于砝码的质量
B.若砝码磨损,称量的结果比货物实际质量小
C.若秤盘下粘了一块泥,称量的结果比货物实际质量小
D.若调零螺丝的位置比正确位置向右多旋进了一些,称量的结果比货物实际质量小
14.关于使用托盘天平的说法,正确的是( )
A.必须使用镊子加减砝码,但可用手直接移动游码
B.若天平的砝码上粘有污垢,则质量的测量结果将会偏大
C.若测量前游码忘记“归零”,则质量的测量结果将会偏大
D.若在右盘放入质量最小的砝码后,指针偏向刻度盘左侧,应将平衡螺母向右调节
15.有关天平的使用,下列说法不正确的是( )
A.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取
B.在称量物体的质量时,向右移动游码相当于向右盘中加砝码
C.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边,此时应该向右调节平衡螺母
D.调节天平平衡时,须先将游码拨至游码标尺零位,再调节平衡螺母,使横梁平衡
16.用天平测完物体质量后,发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。下列分析中正确的是( )
A.橡皮泥无论是在什么时候粘上去的,测量结果都不准确
B.若橡皮泥在调横梁水平后粘上去的,则测量结果是准确的
C.若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的,则测量结果是准确的
D.若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的,则测量结果偏小
17.关于使用托盘天平的说法,正确的是( )
A.测量时,物体要放在天平的右盘中
B.必须使用镊子加