主题3 命题点5 生物圈及环境保护（基础知识训练册）-【一战成名】2023陕西中考生物考前新方案中考总复习

一战成名·陕西生物 诊断检测 如图一表示某山区森林生态系统的部分食物网，图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质 的相对含量，图三表示生态系统的碳循环。据图回答问题。 （１）图一要构成一个完整的生态系统，还应补充的生物成分是　分解者　，该成分与图三中的 　Ｃ　（填字母）相对应。 （２）该生态系统中的生产者是　绿色植物　，生物进行生命活动所需的能量最终来自　太阳能 （或光能）　。 （３）图一中昆虫和杂食性鸟的关系是　捕食和竞争　。 （４）图一中共有　５　条食物链，图二中四种生物构成其中一条食物链，则乙对应图一中的生物 是　昆虫　。 （５）如果杂食性鸟遭到灭绝性的捕杀，则该生态系统会被破坏，原因是生态系统的　自动（自我） 调节　能力是有限的。所以人类活动一定要遵循自然规律，达到人与自然和谐共处。 命题点５　生物圈及环境保护 （４年３考） 【２０２２课标学业要求】分析人类活动对生态环境造成破坏的实例，形成保护生物圈的社会责任意 识。 １．生物圈 生物圈是地球上所有生物与其环境的总和，它的范围包括　大气圈的底部　 、水圈的大部和 岩石圈的表面。生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，是一个统一的整体，是地球上 　最大　的、最复杂的生态系统，是所有生物共同的家园。（２０２０．９） ２．人类活动对生态环境的影响 （１）乱砍滥伐、乱捕滥杀使生物多样性和生态平衡遭到破坏。 （２）任意排放污水或倾倒垃圾造成水体污染、土壤污染，威胁动、植物的生存。 （３）酸雨：ｐＨ＜５．６的雨水，由人为地向大气中排放大量的酸性物质（二氧化硫等）与水蒸气结 合产生，影响农作物、水生动物和植物的正常生长，有“空中死神”之称。 （４）温室效应增强：由于化石燃料的大量开采和使用，导致大气中二氧化碳含量增加，引起全 球气候变暖、冰川加速融化、海平面上升、台风暴雨频繁或土地干旱沙漠化的现象。 （５）其他环境问题：如臭氧层遭破坏、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染等。 ４２ 一战成名·陕西生物 　 　 模拟探究酸雨对绿豆种子萌发的影响 【提出问题】酸雨对绿豆种子的萌发有影响吗？ 【作出假设】　酸雨对绿豆种子的萌发有影响　。 【实验过程】（１）用食醋和清水配制高、中、低三种不同ｐＨ的模拟酸雨 （ｐＨ越低，食醋浓度越高，酸性越强）。 （２）设置对照实验：取四个培养皿分别标记为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ，培养皿底部各垫上５层滤纸，并撒 上２０粒饱满、生理状况相似的绿豆种子。将四个装置都置于适宜的环境条件下，每天定时 向Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中分别喷洒等量的清水和高、中、低三种不同ｐＨ的模拟酸雨，使滤纸和种子保 持湿润。 （３）每天定时观察和记录种子的萌发情况，并计算发芽率。 【预期实验结果】　Ａ　（填字母）培养皿中绿豆种子萌发得多且萌发速度快，幼苗长势最 好；其他培养皿中种子萌发得较少，幼苗长势不好，并且随“酸雨”酸性增强，受害程度　增 大　。 【实验结论】酸雨影响绿豆种子的萌发。 【交流讨论】（１）本实验所采用的科学探究方法是　模拟探究　。 （２）所选的绿豆种子必须是饱满的、结构完整且不处于休眠期的种子，因为种子萌发既受环 境条件的影响，又受　自身条件　的影响。　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　 ３．保护生态环境的措施［２０２２．３６（４）］ （１）垃圾分类处理，减少资源消耗和环境污染。生活垃圾一般按下列标准分类：（２０２０．２６） 可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 废旧的纸、塑料、金 属、玻璃和织物等 俗称“湿垃圾”，包括 果皮、菜叶、剩饭菜等 废电池、废日光灯 管、过期药品等 俗称“干垃圾”，包括砖瓦 陶瓷、渣土、卫生间废纸等 （２）倡导“低碳生活”：减少二氧化碳等温室气体的排放，减少大气污染。 （３）退耕还林、还草，植树造林：减缓水土流失、土壤沙化，减缓温室效应。 （４）加强对外来物种引入或入侵的监测，避免生物入侵对生态环境的破坏。 （５）减少化石燃料的使用，大力发展清洁能源，如风能、太阳能 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 。 知识拓展 碳达峰与碳中和 碳达峰是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。 碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量， 然后通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳 “零排放”。 我国力争２０３０年前实现碳达峰、２０６０年前实现碳中和。碳达峰、碳中和倡导绿色、环 保、低碳的生活方式，推动资源循环利用，提