第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

2023-02-10
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内容正文:

01 食物生产现代化 02 食物储备技术的进步 03 消除饥饿与食品安全 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 选择性必修2 第一单元食物生产与社会生活 课程标准: 了解现代农业、渔业发展过程中,人类在食物生产、储备等方面的进步,认识消除饥饿和食品安全在人类历史上的重大意义。 1 古代农业生产 粗放经营 家庭单位;男耕女织;自给自足;精耕细作;农业手工业相结合;具有分散性;封闭性;落后性;脆弱性;等典型的小农经济。 一、食物生产现代化 1.古代农业向现代农业转变(粗放——集约) (1)背景: ① 工业革命后:传统农业——现代农业; ② 20世纪中叶:欧美各国完成农业机械化,建立集约现代农业; ③ 20世纪后期:高科技农业突破进展,育种技术推广,高效化肥应用。 一、食物生产现代化 工业革命后机器生产的推动 ,科技的进步等。 (2)过程: (3)表现: 一、食物生产现代化 ①农业机械的发展、机器广泛使用,人工智能开启。 1.古代农业向现代农业转变(粗放——集约) 20世纪初,汽油、柴油拖拉机相继实现批量生产,提高了工作效率。 A、前提: 使农业机器实现自动化、推动农作物的播种、收割与加工等。 B、特征: 各国国情不同,农业机械化的规模也不相同。 C、作用: 1930年美国培育出玉米新品种; 1941年墨西哥培育出小麦新品种; 20世纪60年代菲律宾培育出杂交水稻; 1973年,袁隆平培育出杂交水稻新品种一一南优二号。 2014年袁隆平杂交水稻亩产突破1000公斤。 2020年袁隆平杂交水稻突破1500公斤。 一、食物生产现代化 (3)表现: ②20世纪以来,主要粮食作物的杂交育种技术有了新突破。 提高了粮食作物的单位面积产量,为消除饥饿做出贡献。 A、成就: B、作用: ③现代农业生产经营方式的变化:大型农场、养殖场的出现。 一、食物生产现代化 (3)表现: ①各个生产环节逐步机械化和自动化;②规模较大。 ①渔船、网具等日趋现代化; ②水产养殖向工厂化、机械化和集约化的经营发展; ③从淡水养殖向海水养殖发展; 一、食物生产现代化 2.畜牧业的现代化: 3.渔业的现代化: 农业机械化、集约化、产业化提高了生产效率,保障了食品供应。也促使人们的饮食观念和饮食方式发生了变化。 农业生产手段现代化。运用先进设备代替人的手工劳动,特别是在产前、产中和产后各个环节中大面积采用机械化作业,大大降低农业劳动者的体力强度,提高劳动生产率。把先进的科学技术广泛应用于农业,提高农业生产的科技水平和农产品的科技含量,提升农产品品质和农产品国际竞争力,降低生产成本,保证食品安全。 一、食物生产现代化 4.影响: 探究:传统农业与现代农业的主要区别 项目 传统农业 现代农业 农具动力 手工和畜力工具;人力、畜力和自然力等 机械化工具为主;石油和电力等 生产技术 直接经验 现代科技 生产目的 自给自足 商品化 使用肥料 天然有机肥料 化学肥料、大量使用农药 作物品种 农家原有品种 人工培育品种 生产单元 个体小农为主,生产单元也是消费单元。 家庭农场为主,集约经营为主,依赖大量外部投入,需要一个强大的科技和工业体系支撑 物质循环 内循环,农产品 初加工 外循环,农产品深加工,产业链延长,贸工农一体化生产 一、食物生产现代化 二.食物储备技术的进步 1.粮食储备技术的进步 地窖贮藏的基本原理:因为土壤的导热性弱,温度变化比大气小;湿度变化稳定,利于防止果实的蔫缩。此外地窖一般要用覆盖物覆盖,所以内积累二氧化碳、降低氧气的作用,所以可以长时间保持不变质! “席子夹糠”法,可以达到低温储粮的效果。这样的粮窖不仅防鼠防盗、防潮防火,还具有良好的“保鲜”功能,在唐代,这样的地下窖仓里稻米的“保质期”为5年,谷子的“保质期”更是长达9年。 (1)原始社会: (2)封建社会: (3)现代社会: 陶器、地窖 大型粮仓(含嘉仓) ①20世纪50年代美国用机械通风储粮技术; ②20世纪70年代中国采用机械制冷低温储粮技术; ③21世纪以来,新型制冷设备相继推出。 2.食物储备技术的进步 速冻加工以及冷冻食品,包括冷冻设备冰箱冰柜普及冷链物流业的发展等。 二.食物储备技术的进步 (1)古代社会: 腌制、风干、天然冰 (2)现代社会: 速冻、冷冻、冷链 冷链(cold chain)是指某些食品原料、经过加工的食品或半成品、特殊的生物制品和药品在经过收购、加工、灭菌、灭活后,在产品加工、贮藏、运输、分销和零售、使用过程中,其各个环节始终处于产品所必需的特定低温环境下,减少损耗,防止污染和变质,以保证产品食品安全、生物安全、药品安全的特殊供应链系统。 探究:冷链物流对人们生活有哪些影响? ①有利于满足人们对生鲜产品的品质要求; ②有利于丰富

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