第12课《江城子·密州出猎》课件（共18张ppt） 2022-2023学年部编版语文九年级下册

词四首 1 江城子·密州出猎 苏轼 2 　　苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家、书画家， “唐宋八大家”之一。其许多词作豪迈奔放，慷慨激昂。与父苏洵，弟苏辙合称“三苏”。词集有《东坡乐府》。 作者简介 3 　　苏轼的诗与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。又工书画，书法上与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”。 作者简介 4 　　宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。一贯主张抗敌御辱的苏轼，年届不惑而雄心勃勃，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备驰骋疆场，为国效力。他在这年的十月，祭常山归来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。 写作背景 5 密州出猎图 6 思考应该用什么语调来读这首词，然后有感情地朗读。 上阕：描写场面，朗读节奏要稍快，声音要洪亮。 下阕：抒发豪情，朗读声调要高亢，气势豪迈。 7 擎苍（　　　） 貂裘（　　　　　） 酒酣（　　　） 鬓（　　　） 遣（　　　） 　　老夫/聊发/少年/狂，左牵黄，右擎苍，锦帽/貂裘，千骑/卷/平冈。为报/倾城/随/太守，亲/射虎，看/孙郎。 　　酒酣/胸胆/尚/开张。鬓/微霜，又/何妨！持节/云中，何日/遣/冯唐？会挽/雕弓/如满月，西北/望，射/天狼。 初步感知 qíng diāo qiú hān qiǎn bìn 8 再读这首词，用自己的话说说词的内容。 　　老夫我暂且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰，戴上锦帽穿上貂皮裘，率领随从千骑席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，我要像孙权一样，亲自射杀猛虎。 　　我痛饮美酒，胸襟开阔，胆气豪壮，两鬓微白，这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓，朝着西北瞄望，奋勇杀敌。 9 诗文品析 词的上下阙分别写什么内容？ 　　上阕：描绘出猎场面的壮阔，气势雄壮。 　　下阕：抒发词人期盼得到朝廷重用、建功立业的心情，以及坚决抵抗外族侵略的决心和保卫国家、杀敌报国的雄心壮志。 10 太守是一个什么样的形象？体现在哪？ 狂 ①狂在装备齐全：“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘 ” ②狂在随从众多、阵容庞大：“千骑卷平冈” ③狂在场面热烈：“为报倾城随太守” 　　上阙：塑造了一个威风凛凛、挽弓劲射、豪迈刚健的英武太守形象。 11 太守是一个什么样的形象？体现在哪？ 狂 ④狂在自比孙郎，乘马射虎 ⑤狂在老当益壮：“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨” ⑥狂在雄心壮志：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼” 　　下阙：塑造了一个豪气十足、狂放不羁、征战沙场、保家卫国的英雄形象。 12 赏析本词的主要修辞手法。 ①亲射虎，看孙郎。 孙郎即孙权，这里是作者自喻。《三国志·吴书·孙权传》 记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。运用孙权射虎的典故，突出表现了词人心中的“少年”狂气。 用典 ②持节云中，何日遣冯唐？ ③西北望，射天狼。 请试着和同桌共同赏析这两句词。 13 上阕 密州出猎 亲射虎 下阕 盼遣冯唐 射天狼 描写 抒情 保卫国家的豪情 渴望建功立业的壮志 14 课堂小结 　　这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心，并委婉地表达出期盼得到朝廷重用的愿望。 15 拓展延伸 读他的诗文，你会心胸无限开阔—— 　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 《念奴娇·赤壁怀古》 读他的诗文，你会更加热爱生活—— 　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上初晴后雨》 16 拓展延伸 读他的诗文，你会更加热爱生命—— 　　谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 《浣溪沙》 他的文字，让你在面对人生的凄风苦雨时，从容坦荡—— 　　竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 《定风波》 他亲人别离，他在宽慰祝福中怡然—— 　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 《水调歌头》 17 谢谢 观看 18 $