第六单元 医疗与公共卫生 课件 --2022-2023学年统编版（2019）高中历史选择性必修二

第六单元 医疗与公共卫生 如今全球最大的危险不是核战争，而是高度传染的病毒，不是导弹，而是微生物。 历史上的疫病 明末清初，战争不断，疫病在北京、河北、江苏、山东、浙江等地肆虐。吴有性的家乡江苏吴县“一巷百余家，无一家仅免；一门数十口，无一口仅存。” 宏伟的宫室，华丽的大厦，高大的宅第，从前达官贵妇出入如云，现在却十室九空，连一个最低微的仆从都找不到了！有多少显赫的姓氏、巨大的家产、富裕的产业遗下来没有人继承！有多少英俊的男子、美丽的姑娘、活泼的小伙子，在早晨还同亲友们一起吃点心，十分高兴，到了夜里，已到另一个世界去陪他们的祖先吃晚饭了。 ——[意]薄伽丘著，方平等译《十日谈》 课标要求： 1.知道古代疫病的流行与影响 2.了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程 第14课 历史上的疫病与医学成就 绿水青山枉自多， 华佗无奈小虫何！ 千村薜荔人遗矢， 万户萧疏鬼唱歌。 “疫者，民皆病也。” ——许慎《说文解字》 概念： 疫病指由细菌、病毒等强烈致病微生物感人人体而引起的急性传染病。 一、历史上的疫病 天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病，因为感染者最后会在脸上留下永久性的瘢痕，俗称麻子，故而得名天花。其具有极强的传染性和繁殖能力，感染患者通常在3到5天内就会死亡。病人去世以后，病毒依然能存活数月之久。 俄 彼得二世 英女王玛丽二世 法 路易十五 拉美西斯五世 清 康熙 德 约瑟夫一世 从1347至1353年，席卷整个欧洲的被称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫，夺走了2500万欧洲人的性命，占当时欧洲总人口的1/3。而在堪称人类史上最为惨烈的第二次世界大战中，欧洲死去的总人数为其人口的5%。 黑死病是一种由鼠疫耶尔森菌引起的大规模啮齿动物流行病。在绝大多数情况下，患者会出现高热、咳嗽、呼吸困难、出血，以及其他严重毒血症状，在面部、腋下、腹股沟长出大肿块，并且皮肤会出现黑斑，大多会在感染48小时内死去。 阿兹特克帝国是墨西哥中央高原上成长起来的一个强大的国家，其鼎盛时期，版图横跨整个美洲中部，人口约有1000万如此庞大的一个美洲帝国，却在1519年西班牙人抵达美洲大陆以后迅速消亡。与阿兹特克帝国面临同样命运的还有印加帝国。16世纪，在西班牙人初到美洲的几十年间，几千万印第安人因感染西班牙人从欧洲带来的传染病而死。 一、历史上的疫病 我们以往认为，人类就是历史的绝对主角，但其实我们往往忽略了，其他物种对历史的影响，有时候来得更大，甚至会左右我们人类历史的发展进程。 —— 查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 任务1：探究疫病对人类历史产生了什么样的影响？ 材料1：瘟疫给予了雅典同盟以物质和精神上的双重打击……可能至少有1/3到2/3的雅典人死亡，包括雅典著名的将军伯利克里......战争在拖延了27年后，到公元前404年以雅典战败告终。 ——卡特赖特、比迪斯《疾病改变历史》 材料5：1388 年英国第一个关于卫生的法令规定：“如在城市河中、街道上倾倒动物粪便，罚款 20 磅”。 ——李威《论中世纪英国医疗的特点》 任务1：探究疫病对人类历史产生了什么样的影响？ 阅读教材81页，结合下列两则材料分析总结。 一、历史上的疫病 2、疫病带来的影响 （1）大量的人口死亡和严重的社会灾难。 （2）影响了国家和人类社会政治、经济和历史的发展走向。 （3）促进了防疫方法和救治机构的产生，促进医学进步。 任务2：思考古人有哪些防治疫病的措施值得今天借鉴？ （1）注意公共卫生 （2）建立专门救治机构。 （3）隔离治疗 （4）探索改进医疗技术 二、中医药的成就 年代 人物 医学著作 成就 战国 扁鹊 汉代 不详 东汉 不详 东汉 张仲景 东汉 华佗 东晋 葛洪 唐代 孙思邈 唐代 政府 明代 李时珍 “望、闻、问、切” 《黄帝内经》 中国重要的中医基础理论著作 《神农本草经》 中国现存最早的药物学专著 《伤寒杂病论》 奠定中医临床学基础 “麻沸散” “五禽戏” 《肘后备急方》 总结晋以来医疗发展方面先进成就 《唐本草》 世界上第一部由政府颁布的药典 《本草纲目》 “东方药学巨典” 《千金方》 中国历史上第一部临床医学百科全书 针灸铜人 予开卷细玩，每药标正名为纲，附释名为目，正始也。次以集解、辨疑、正误，详其土产形状也。次以气味、主治、附方，著其体用也。上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。 ——王世贞《本草纲目》原序》 任务3：结合所学和日常了解，谈一谈你对中医药特征的认识。 重视临床经验；讲求辩证施治，注重人与自然的和谐；形成了独具特色的医学遗产，如针灸、推拿、食疗等；留下了大量的中医药典籍。 二、中医药的成就 中医药已传播到全球183个国家和地区。据世