七八年级滚动练 中国古代史1 15分钟滚动练（提升训练册）-【一战成名】2023陕西中考历史考前新方案中考总复习

七、八年级滚动练 中国古代史(七年级） 一、15分钟滚动练 8题组限时练一_ （限时15分钟，总分19分，得分_） 1.（教材改编题）商鞅变法是战国时期的各4.（2022年黑龙江绥化)1662年，从荷兰殖 国变法中成效最大的，使秦国一跃成为最民者手中收复台湾的民族英雄是（ 强盛的诸侯国。下列措施属于商鞅变法A．戚继光B．郑成功 的有）C.左宗棠D．林则徐 ①统一度量衡②废除贵族的世袭特权5．主张“无为而治”，认为人们与世 ③奖励军功，对有军功者授予爵位④实无争，天下就能太平；--强调治国七 行盐铁官营、专卖要顺应自然和民心，认为人生应追求精神八 A．②③④B.①③④自由，要保持独立的人格。年 C．①②③D．①②④6．西汉司马迁所著《_》，是中国古代级 2．（历史填充图册题）“进士科始于隋大业第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄滚 中，盛于贞观，永徽之际。”“进士科”的帝到汉武帝时约3000年的史事；北宋司马动 作用是(）光编写的《_》，是一部编年体练 A．缩小了官吏选拔的范围通史巨著，贯穿了中国16个朝代。 B．阻碍了社会阶层的流动7.(2022年远东一中一模)概括我国唐朝时 C．改善了选官制度期中外文化交流频繁的史实。(1分)指出 D．阻碍了教育的发展我国唐朝时期中外文化交流频繁的原因。 3．（历史填充图册改编题）图示法是学习历（2分)分析我国唐朝时期中外文化交流频 史的一种方法它能将复杂的历史比较直_繁的影响。(4分) 观形象地展示出来。下图能直接体现的 历史发展趋势是_____ 9001000°1100-1200-1300 A．统一多民族国家的建立 B.统一多民族国家的巩固和发展 C.经济重心的南移 D.民族政权并立到国家统一 陕西历史·七、八年级滚动练29 ⑧ 题组限时练二 (限时15分钟，总分23分，得分 1.下列关于夏、商、西周三朝灭亡的共同原 北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城， 因的归纳，最接近历史真相的是( 形成了东起鸭绿江边、西至 总 A.推行分封制，地方势力膨胀 长万余里的明长城。 B.推行世袭制，皇帝能力低下 7.东汉蔡伦改进 使纸的质量 C.王朝末期统治残暴或朝政腐败 大大提高，价格便宜，易于推广：北宋时， D.没有处理好与犬戎部族的关系 毕昇发明 ,促进了文化的 2.(教材改编题)下图所示历史人物建立了我 传播与发展，是中国对世界文明的伟大贡 国历史上第一个统一的多民 献之一。 族的封建国家。下列关于他 8.元朝建立以后，由 (机构)直接 推行的大一统措施，正确 统辖西藏的军民各项事务，中央政府对西 的是 藏正式行使行政管辖：清朝在西藏设置 ①制定小篆为通用文字 监督西藏地方政务，与达 ②任用商鞅实行变法 赖、班禅共同管理西藏政教事务，从而有 ③自称“始皇帝” 效地加强了对西藏的管辖。 ④统一铸造圆形方孔半两钱 9.简述汉武帝巩固大一统王朝的原因。 A.①②③ B.①②④ (2分)汉武帝巩固大一统王朝的具体措 八 C.①③④ D.②③④ 施有哪些？(3分)分析汉武帝这样做的 年 3.图示法是一种直观形象的学习方法。用 影响。(2分) 级 滚 图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切 动 的是 练 4.中国古代先后出现了“文景之治”“贞观之 治”“开元盛世”等盛世局面。判断是否成 为“盛世”的最根本标准在于 ( A.不拘一格选拔人才 B.有开明君主出现 C.吸取前朝灭亡教训 D.老百姓安居乐业 5.北宋时期，宋神宗任用王安石主持变法。 在法令颁布之后的7个年头，全国各地兴 修水利工程10000多处。这说明王安石 变法中有成效的措施是 () A.募役法 B.方田均税法 C.保甲法 D.农田水利法 6.秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴， 并修筑了西起 东到辽东举世闻 名的“万里长城”；明朝建立后，为了防御 30 陕西历史·七、八年级滚动练 题组限时练三 ⑧ (限时15分钟，总分23分，得分 1.春秋后期，农业领域出现了深耕细作、山 A.手工业的进步 B.农业的发展 林开发、耕地扩大的现象。导致这种现象 C.商品经济的发展 D.城市的繁荣 出现的主要原因是 ( )6.下图菜单中的食材最早传入中国是在( A.诸侯争霸 菜单 B.王室衰微 一、主食类 C.各国变法 1.烤甘薯…5元2.蒸玉米…5元 D.铁农具和牛耕技术的推广 二、小炒类 2.(2022年重庆A)汉武帝设《诗》《书》《礼》 1.红烧马铃薯…15元 《易》《春秋》五经博士，后又将不治儒家 A.战国时期 B.秦汉时期 五经的太常博士（官职名）一律罢黜，形成 C.魏晋时期 D.明清时期 儒家独尊局面：还建立太学，培养儒生官7.黄帝在阪泉与炎帝展开一场战争，两大部 僚。这些举措 落结成联盟，这一部落联盟后逐渐形成 A.适应了大一统王朝的需要 ;唐朝以来