第四单元知识点清单（素材）-部编版语文六年级下册

部编六年级下册单元知识清单 第四单元:理想和信念 1、 必须掌握的词语 埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖锐 僻静 魔鬼 苦刑 冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度 革命 解放 彻底 利益 意义 剥削 压迫 批评 兴旺 目标 责任 牺牲 制度 寄托 哀思 震撼 封锁 狡猾 迸射 郅顺义 隐蔽 嘹亮 坚毅 死得其所 五湖四海 接二连三 昂首挺胸 金络脑 千锤万凿 焚烧 幼稚可笑 躲避 啪啪 皮靴 刑法 啃骨头 棉袍 张作霖(lín) 阎(yán)振三 娱(yú)乐 暂(zàn)时 宪(xiàn)兵 侦(zhēn)探 押(yā)下去 李大钊(zhāo) 鸿(hóng)毛 李鼎铭(míng) 追悼(dào)会 战壕(háo) 扑哧(chī) 匍匐(pú fú) 凹(āo)地 哼(hēng) 2、 课文内容回放 古诗三首: 《马诗》二十三首·其五“大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。” ①马诗的作者是唐代诗人李贺。李贺,字长吉,中唐浪漫主义诗人,与李白、李商隐并称“唐代三李”人称“诗鬼”,代表作有《雁门太守行》《马诗二十三首》等。《马诗》名为咏马,实际上是借物抒怀,抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色 三、四句借马以抒情。 ②注释:燕山——山名,在现河北省的北部。 钩——弯刀,是古代的一种兵器,形似月牙。 金络脑——用黄金装饰的马笼头,说明马具的华贵。 ③诗意为:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢? 2《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 1 石灰吟是明代诗人于谦写的一首托物言志诗。于谦,字廷益,号节庵。与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。本诗以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 2 注释:石灰吟:赞颂石灰。 吟:吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。如《暮江吟》《游子吟》《白头吟》 千锤万凿:无数次的锤击开凿,形容开采石灰非常艰难。 千、万:虚词,形容很多。 锤:锤打。 凿:开凿。 若等闲:好像很平常的事情。若:好像、好似;等闲:平常,轻松。 浑:全。 清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。 人间:人世间。 ③诗意:(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。 3.《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ①郑板桥(原名郑燮),字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,其诗书画,世称“三绝”“扬州八怪”。这首诗是一首题画诗,也是一首咏物诗,表面写竹,其实是写人,诗中的劲竹象征了诗人面对种种艰难困苦,宁折不弯,决不向任何恶势力屈服的品格,和不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨。 ②注释:竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。 咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。 立根:扎根,生根。 原:本来,原本,原来。 破岩:裂开的山岩,即岩石的缝隙。 磨:折磨,挫折,磨炼。 击:打击。 坚劲jìng:坚强有力。 任:任凭,无论,不管。 尔:你。 ③诗意:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。 ④总结:1.《马诗》是唐朝诗人李贺所作,诗人有“诗鬼”之称。本诗通过描写骏马奔腾于广袤的燕山原野,表达诗人渴望建功立业的远大抱负和怀才不遇的苦闷。 2.《石灰吟》是明朝诗人于谦所作,诗人是一位民族英雄。本诗借石灰石开采、煅烧、粉碎的艰辛过程,表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。 3.《竹石》是清代诗人郑燮所作,这是一首题画诗。诗人号板桥,“扬州八怪”之一,其诗、书、画均旷世独立,世称“三绝”。本诗借竹子坚韧的傲气,表达了作者顽强不屈、刚正不阿的风骨。 4.以上三首诗都是咏物诗,都采用了托物言志的方法,借咏叹马、石灰、竹石,表达自己的人生志向。 《十六年前的回忆》 ①是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年父亲李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录散文。采用倒叙的手法,以“忆”为线索,按照时间顺序回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形,写了作为父亲李大钊对家人的关怀、爱护,作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚,同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的精神以及作者对