(精讲册)第1部分 第13讲 内能-2023年新疆【练客中考】物理总复习新思路

第一部分新疆中考考点研究 第十三讲 内能 【2022版课标】 1.知道常见的物质是由分子、原子构成的.了解物质的大致尺度. 2.了解人类探索微观世界的大致历程，关注人类探索微观世界的新进展， 3.知道自然界和生活中简单的热现象.了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点. 4.通过实验，了解比热容.能运用比热容说明简单的自然现象 5.了解内能和热量.知道做功的过程就是能量转化或转移的过程. 考点梳理 P考点》分子热运动 1.物质的构成：常见的物质是由大量的① ② 构成的.分子直径的数量级一般为 10-10m. 2.分子热运动 (1)扩散现象 a.定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做③ b.举例：“夏天荷花飘香”；闻到气味；堆煤的地面土层发黑等. c.扩散现象的解释：一切物质的分子都在不停地做④ 物质的分子间存在 ⑤ d.影响因素：扩散现象的剧烈程度与⑥ 有关，⑦ 越高，扩散现象越明显。 (2)分子热运动：扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做⑧ 这种运动叫做分子的热运动.温度越⑨ ,分子热运动越剧烈 (3)分子热运动与机械运动的区别 分子热运动 机械运动 研究对象微观分子 宏观物体 有规律的运动，相对不同的参照物，运动状 运动方式分子在不停地做无规则运动 态可能不同 与温度有关，温度越高，分子热运动越 影响因素 主要受力的影响 剧烈 红墨水滴入清水中，整杯水变红；闻到 尘土飞扬；风吹草动；沙尘暴；雾霾；雪花 实例 各种花香；把盐放进水里，整杯水变咸 飞舞 3.分子间作用力 (1)分子间同时存在引力和斥力.分子间作用力是引力和斥力的合力. (2)当固体和液体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为⑩ 所以固体和液体很 难被压缩；当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为① 所以拉伸固体需要 107 中考新思路|物理 用力；气体中，分子相距很远，作用力常可忽略，所以气体的体积容易改变。 4.分子动理论的基本观点：常见的物质是由大量的②，B-构成的；构成物质的分 子在不停地做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力。 ρ考点2》内能 1.内能 4.温度、内能，热量三者的区别与联系________ 108 第一部分新疆中考考点研究 (1)温度与内能的关系：.温度升高，物体内能增大；温度降低，物体内能减小 b.物体内能增大，温度不一定升高，如晶体熔化；物体内能减小，温度不一定降低， 如晶体凝固 联系 （2)温度与热量的关系：.物体吸收或放出热量，温度不一定变化，如水沸腾；b.物 体温度改变，不一定是因为吸收或放出热量，可能是物体对外界做功或外界对物体 做功 (3)热量与内能的关系：物体吸收热量时内能增大，放出热量时内能减小 P考点3比热容 1.比热容 (1)定义：一定质量的某种物质，在温度升高（降低）时吸收（放出）的热量与它的① 和 升高（降低）的温度的乘积之比，叫做这种物质的比热容，用符号② 表示。 (2)单位及符号：单位是③ ,符号是④ (3)物理意义：表示物质吸热或放热能力的强弱 (4)特性：比热容是物质的一种属性，只与物质的种类和状态有关，与质量、体积、温度等无关 (5)水的比热容及利用：水的比热容为4.2×103J/(kg·℃).相比其他物质，水的比热容较 ⑤ ,因此可以用水作暖气的循环液、作冷却剂、调节温度等 2.热量的计算 Q表示⑦ 单位是J c表示⑧ ,单位是⑨ (1)公式：Q=⑥ m表示质量，单位是kg △t表示温度的变化量，单位是℃ (2)变形公式：m=Q（求质量)；41=Q(求温度差). c△t cm ◆温馨提示 使用热量计算公式求物体吸收或放出的热量多少时，利用Q吸=cm(t末-t初)计算物体吸收热量的 多少；利用Q放=cm(t超-t)计算物体放出热量的多少. ◆考点小练 判断下列说法的正误 1.物体温度升高，内能增大 ( 2.物体的温度越高，所含的热量越多 3.物体内能增大，一定是从外界吸收了热量 4.0℃的物体不具有内能 ( 5.热量总是从高温物体传给低温物体 ( 6.内能相同的物体间一定不能发生热传递 ( 7.吸收热量多的物质，其比热容一定大 ( ) 8.湿地能影响周边的气温，主要是因为水的比热容小 ( 9.物体吸收的热量越多，其比热容就越大 ( 109 中考新思路物理 教材图片解读 考点：分子间作用力 1.如图所示，将一块干净的玻 璃板吊在弹簧测力计下称量并 读数，然后将玻璃板水平接触 RJ九年级P6 水面，稍稍向上用力拉弹簧测 RJ九年级P8图13.2-4 图13.1-8 力计，则示数将 (选填 考点：改变内能的方式 “不变”“变大”或“变小”)，此现象间接说明分 2.如图所示，小朋友从滑梯上滑下，感觉到臀 子间存在 (选填“引力”或“斥力”) 部发热，这是