(精讲册)第1部分 第7讲 运动和力-2023年新疆【练客中考】物理总复习新思路

中考新思路物理 第七讲 运动和力 【2022版课标】 1.通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。 2.能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 3.了解同一直线上的二力合成，知道二力平衡条件。 4.探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关， 考点梳理 P考点)牛顿第一定律 阻力对物体 物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到① 运动的影响 的作用 内容：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持② 状态或③ 状态 牛顿第一 理解：(1)该结论是在实验的基础上通过推理概括出来的；(2)“总保持静止状态 定律 或匀速直线运动状态”是指物体不受外力时，原来静止的物体将永远保持静止状 态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，如果原来的运动状态不清楚，这两种 情况都有可能；(3)力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因 切物体都有保持原来④ 不变的性质，我们把这种性质叫 定义 做惯性 (1)一切物体都具有惯性，惯性是物体固有的一种属性 (2)惯性不是力，只有大小没有方向，不能说“受到惯性”“惯性力”或“惯 理解 性作用”，一般只能说物体“具有惯性”或“由于惯性” 惯性 (3)惯性的大小只与物体的⑤ 有关，⑥ 越大，惯性越大 惯性与物体是否受力、运动状态、位置等因素无关 利用：跳远前助跑；撞击锤柄，使锤头紧套在锤柄上；拍打衣服上的灰尘； 利用和洗衣机脱水等 防范 防范：系安全带；汽车的安全气囊；乘公交时拉手环；汽车和自行车拐弯时 要减速；开车时保持车距等 42 第一部分新疆中考考点研究 ρ考点2〉二力平衡 1.平衡状态：物体受到几个力的作用时，如果保持①-状态或②状态，我 们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。 2.二力平衡：作用在③—物体上的两个力，如果大小④，方向⑤并且作用 在⑥__上，这两个力就彼此平衡，简称二力平衡。 3.平衡力与相互作用力的异同____________ O考点E》摩擦力__________。 1.滑动摩擦力 温馨提示_ (1)摩擦力的方向不一定和物体的运动方向相反，有时也和物体的运动方向相同，如自行车后轮 43 中考新思路物理 ◆考点小练 判断下列说法的正误， 1.关闭发动机后汽车会停下来，说明物体的运动需要力来维持 ( 2.踢出去的球能够继续运动，是因为受到了惯性作用 ( 3.一个与地面保持相对静止的人不具有惯性 ( 4.物体所受的所有力突然消失，物体一定静止 ( ) 5.雨天路滑，车辆需减速行驶，是为了减小惯性，可以随时停车 ( 6.质量越大的物体运动状态越难改变 ( ) 7.物体的速度为零时，物体一定处于平衡状态 8.用力推小车，小车没动，是因为推力小于摩擦力 ( 9.相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力 ( ) 10.摩擦力的大小一定与物体间接触面积的大小有关 教材图片解读 考点：二力平衡条件、增大或 减小摩擦的方法 1.如图所示的“押加”是我 J八下P2导图 国少数民族体育项目之一， RJ八下P5图7.1-7 又称为“大象拔河”.比赛中，甲、乙双方通过 考点：二力平衡条件、影响滑动摩擦力大小的 腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负.在 因素 僵持状态下，甲对布带的拉力 乙对布 2.如图所示，小华用12N的水平推力推重为 带的拉力；参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几 50N的木箱，木箱刚好做匀速直线运动，此时 圈绳子，目的是通过增加鞋底和地面间的 木箱所受的摩擦力为 N,木箱所受的支持 ,从而 （选填“增大”或“减 力为 N,当推力增大到18N时，木箱所受的 小”)摩擦 摩擦力为 N. 考点：牛顿第一定律、力 考点：增大或减小摩擦的 的作用效果 方法、惯性的影响因素、 3.如图所示，在平静的水 牛顿第一定律 RJ八下P5图7.1-8 面上，坐在一艘静止的小 4.如图是小明参加百米 RJ八下P25图8.3-4 船上的小明用力推另一艘静止的小船，两艘小 赛跑的情景.小明的鞋底 船分别向相反的方向运动，这个现象能说明力 刻有花纹，是通过 可以改变 :如果没有阻力， 来增大摩擦的.在到达终点前加速冲刺的过程 小船将一直沿直线匀速运动下去，这个现象符 中，小明的速度越来越大，则他的惯性 合的定律是 (选填“变大”“变小”或“不变”).到达终点后不 能立即停下来，是由于 44 第一部分新疆中考考点研究 考点：惯性、增大或减小摩擦 考点：影响滑动摩擦力大小 力的方法 的因素、力作用的相互性 5.骑自行车深受同学们喜 6.如图所示冰壶比赛中，运 爱，如图所示是自行车的 动员为了更好地调节自己的 RJ八下P25 部分结构图，用力刹车时是 RJ八下P25 运动，蹬冰鞋和滑行鞋的材 图8.3-5甲 采用 的方法 图8.3-5丙 质不同，蹬冰鞋的鞋底是橡 摩擦力；刹车后自行