(精讲册)第1部分 第5讲 机械运动-2023年新疆【练客中考】物理总复习新思路

第一部分新疆中考考点研究 第五讲 机械运动 【2022版课标】 1.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 2.举例说明自然界存在多种多样的运动形式.知道物质在不停地运动. 3.了解人类探索太阳系及宇宙的历程，知道人类对宇宙的探索将不断深入，关注人类探究宇宙的一些重大活动 4.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间. 5.能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算.会测量物体运动的速度， 考点梳理 P考点①长度和时间的测量 1.长度的测量 国际单位：米，符号是m 单位 其他单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等 单位 1km=① m,1dm=② m,1cm=③ 名 换算 1mm=④ m,1um=⑤ m,1m=109m 测量 常用测量工具：刻度尺、三角尺、卷尺；精准测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等 工具 使用步骤 图例 1.看：看清刻度尺上标注的单位、量程、分度值 零刻度线 量程（测量汽围】 和零刻度线的位置.如图所示的刻度尺的单 位是⑥ 、量程是⑦ 、分 2 561 度值为⑧ 单位 分度值 2.放：有刻度的 一 边要紧靠被测物体且与被 测边保持⑨ ;零刻度线对准被测 物体的一端，若零刻度线磨损，取其他整数 :11 刻度尺 的使用 值刻度线.如图所示，其中刻度尺放置正确 的是图⑩ 和读数 3.读：读数时，视线要正对刻度线，还要估读 到分度值的① ；估读位的数字 AB 为0时，不能省略.如图丙所示，读数时，正 确的视线方向是② (填字母) 数值 估读位 注：物体的长度=末端所对刻度-初始端 mmmmrmfmu 2.5 C em 所对刻度 0cm 1 二单位 4.记：记录的一定是估读后的数值，且一定要 写上单位.如图丁为图丙刻度尺的读数 常考长 普通中学生的身高约为1.63 ;课桌的高度约为80cm;一支新铅笔的长度约为 度的估18④ ;初中物理课本的长度约为26cm;中学生走两步的距离约1.2m;一根头发 测 的直径约70m 31 中考新思路物理 2.时间的测量 (1)时间的单位及其换算 a.国际单位：秒，符号s.b.常用单位：小时(h)、分钟(min)等.c.单位换算：1h=60min=3600s. (2)测量工具：停表、石英钟、电子手表等 (3)停表的读数方法：小圈内的读数（分钟）+大圈内的读数（秒）. a.观察表盘：小圈内示数的单位为min,指针转一圈的时间为l5min,分度值为0.5min;大圈内 示数的单位为s,指针转一圈的时间为30s,分度值为0.1s. b.确定小圈的示数：小圈内指针刚好经过的刻度线所表示的时间即为小圈的示数，故图中停表 小圈的示数为6min. c.确定大圈的示数：若小圈内指针处于前0.5min内，则大圈内示数在0~30s读数；若小圈内 指针处于后0.5min内，则大圈内示数在30s~60s读数，故图中停表大圈的示数为9.5s. d.读数：6min(小表盘读数)+9.5s(大表盘读数)=⑤ S. (4)常考时间的估测：1min内人正常的脉搏跳动约70次；演奏一遍中华人民共和国国歌用时 46s;普通中学生跑完1000m用时约46 3.误差和错误 产生原因 能否避免 控制方法 仪器精确度不够；实验方法不完 采用多次测量求平均值的方法；采 不能避免，但 误差 善；环境对仪器的影响；观察者估 用精确度更高的测量工具；采用合 应尽量减小 读时的偏差 理的实验方法 由于不遵守测量仪器的使用规则 采用正确的测量方法，记录数据时 错误 能避免 或者记录测量结果时粗心造成的 要细心 P考点2》运动的描述 机械运动在物理学中，我们把物体① 随时间的变化叫做机械运动 人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准，这个作为标准的物 定义 体叫参照物 参照物 选取 a.所选参照物符合题目要求 原则b.不能选择研究对象本身作为参照物 判断一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的参照物，参照物不同得出的结论 运动和 可能不同 静止的 (1)研究对象相对于参照物的位置不变→研究对象② 相对性 (2)研究对象相对于参照物的位置变化研究对象③ 32 第一部分新疆中考考点研究 P考点3》运动的快慢 1.比较物体运动快慢的两种方法 (1)在相同时间内，比较物体通过的路程，路程长的，运动得① (2)运动相同的路程，比较所用的时间，所用时间短的，运动得② 2.速度 (1)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度.通常用字母v表示. (2)物理意义：表示物体③ 的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的 路程. s表示⑤ ,单位常用km或m t表示⑥ ,单位常用h或s (3)公式：④ v表示速度，单位为km/h或m/s,为路程和时间的组合单位，计算时根 据题目