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山西省2023年中考备考历史一轮复习殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 练习题
一、选择题
1.(2022·山西阳泉·统考一模)1858年11月1日,英国维多利亚女王发布文告,称“朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉……加以尊重”“朕之臣民,不分种族和信仰,都应自由地和公平地准许其担任朕各机关中的公职”。据此判断,该文告是哪次反殖民斗争的成果
A.拉丁美洲独立运动 B.太平天国运动
C.印度民族大起义 D.非暴力不合作运动
2.(2022·山西晋中·统考中考真题)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是( )
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给饿国培养了大量人才。
1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。
A.瓦解了封建制度 B.学习西方先进技术,进行制度创新
C.实现了富国强兵 D.注重自然科学课程,培养科技人才
3.(2022·山西·模拟预测)对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。下面两段法令所反映的历史事件的共同之处是( )
法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做黑奴的人们都应在那时及以后永远获得自由。
A.都通过战争的方式维护国家统一 B.都通过变革维护了封建专制统治
C.都通过改革谋求资本主义的发展 D.都为资本主义发展提供了劳动力
4.(2022·山西太原·太原师范学院附属中学校考模拟预测)某学习小组收集了“珍妮机与英国棉纺织业”“棉花种植园与黑人奴隶制”“手纺车与非暴力不合作运动”等资料。该小组研究的主题是( )
A.棉花与世界的发展 B.工业革命的原因
C.亚非民族独立运动 D.奴隶制度的存亡
5.(2022春·山西太原·九年级校考阶段练习)史论结合是我们学习历史的一项基本方法。下表中的选项,史实与推论对应正确的是( )
选项
史实
推论
A
蒸汽机车的发明
人类进入电气时代
B
日本明治维新
彻底扫清了旧制度的残余
C
美国内战
废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍
D
俄国1861年改革
彻底清除了农奴制的残余
A.A B.B C.C D.D
6.(2022·山西大同·统考一模)“亚伯拉罕·林肯和亚历山大二世尼古拉耶维奇,一个是美国民选总统,一个是俄国世袭沙皇,在历史上两人都获得了一个共同的美誉——‘解放者’”。两位历史人物都获得“解放者”美誉的理由是( )
A.都实现了国家的统一 B.都颁布了解放农奴(奴隶)的法令
C.都分给了农奴土地 D.都使本国走上了资本主义道路
7.(2022·山西晋中·统考一模)某历史兴趣小组进行“资本主义制度的初步确立”主题研究性学习,下列图片不能入选的是
A.B.C.D.
8.(2022·山西大同·统考一模)《醒来:110年的中国变革》一书中写道。“从1895年到1898年中国对日本态度转变的戏剧性程度,与日本对西方的态度颇类似,失败潄起的学习欲望压倒了简单的民族情储。”上述两次“态度转变”相关的历史事件是( )
A.甲午中日战争 戊戌变法 B.洋务运动 明治维新
C.戊戌变法 明治推新 D.黑船事件 明治维新
9.(2022·山西·统考三模)吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》中记述道:“俄国工厂工人的数目从1865年的38万人上升到1898年的300万人……日本从1881年到1893年,工厂数目由1100家增加到3340家。”出现这一现象的原因是两国( )
A.实行的改革都推动了工业化进程 B.都因民族危机引发了人口流动
C.都注重学习西方先进教育文化 D.都因政策调整带来了人口增长
10.(2022·山西·统考模拟预测)对同类历史事件进行对比是学习历史的基本方法。下面两段材料描述的历史事件的共同点是( )
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……鸿章以为中国欲自强则莫如学习外国利器。——《李鸿章致总理衙门书》
广兴会议,万事决于公论……破除旧来之陋习,一本天地之公道;求知识于世界,大振皇国之基础。——《五条誓文》(日本)
A.都改变了本国的社会性质 B.都主张学习西方的先进技术
C.都实现了富国强兵的目的 D.都属于资本主义性质的改革
11.(2022·山西吕梁·统考一模)王强的笔记本的一页上出现了“亚历山大二世”