山西省2023年中考备考历史一轮复习封建时代的亚洲国家 练习题

山西省2023年中考备考历史一轮复习封建时代的亚洲国家 练习题 一、选择题 1．（2022秋·山西忻州·九年级统考期末）646年元旦，日本新政权发布《改新之诏》，其在政治方面的主要内容有：中央设二官八省；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；官吏由国家任免，废除世袭制。材料描述的改革（   ） A．严重削弱了天皇的权力 B．使日本成为中央集权的封建国家 C．直接推翻了幕府的统治 D．直接促使日本进入资本主义社会 2．史论结合、论从史出是学习历史的重要方法。下列史实和结论对应正确的是（   ） 选项 史实 结论 A 屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权 屋大维建立了罗马共和国 B 法兰克王国推行有条件地赏赐土地的办法 形成了奴隶制贵族等级制度 C 古代日本镰仓时代，以幕府为中心的“武家”政权把持国家实权 幕府统治时期天皇大权旁落 D 欧洲人称0～9十个数字为阿拉伯数字 0～9十个数字是由阿拉伯人发明的 A．A B．B C．C D．D 3．李老师在进行《古代日本》一课教学时，设计了如下的板书。小华同学据此整理归纳出本课的知识概要，其中对“标题二”所反映内容的解读，正确的是（   ） 古代日本 一、蛮荒之地，大和民族初统一 二、以中为师，强兵富国改性质 三、豪强横行，争权夺利武士出 A．5世纪，大和政权统一了日本 B．日本向中国唐朝学习，进行改革，实现富国强兵 C．改革后的日本发展成为一个中央集权的奴隶制国家 D．地方豪强组成了由武士组成的军事集团，维护自己的利益 4．镰仓时代（1185年—1333年），武士建起幕府统治。下图是12世纪末以来日本幕府政治权力结构图。下列对该图的解读正确的是（   ） A．庄园经济是幕府统治形成的重要因素 B．天皇为首的朝廷掌握国家的军政实权 C．将军与武士之间形成主从关系 D．加速了日本社会封建化的进程 5．（2022秋·山西吕梁·九年级统考期末）运用表格归纳历史事件是学习历史的基本方法，下表空白处对应的是（   ） 时间 事件 影响 5世纪 大和政权兴起 统一的奴隶制国家建立 646年 大化改新 , 12世纪晚期 设幕府于镰仓 日本进入幕府统治时期 A．六年授田一次 B．废除私地、私民，土地收归国有 C．国家统一赋税 D．日本成为中央集权制的封建国家 6．“比较法”是学习历史的一种重要方法。日本大化改新与西欧封君封臣制改革相比较，共同之处在于（　　） A．建立中央集权的天皇制国家 B．促进本国封建制社会的形成 C．实行有条件的土地分封政策 D．参照中国隋唐政治经济制度 7．（2022秋·山西大同·九年级校考期末）“最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘，但是在他们兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝，阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。”上述材料反映了阿拉伯人取得文化成就的原因是（   ） A．阿拉伯人建立了横跨亚、欧、非三大洲的帝国 B．阿拉伯国家拥有大量的科学家 C．阿拉伯人深受伊斯兰教思想影响 D．阿拉伯人具有兼容并包、勤奋创新精神 8．构建时空观念是历史学科核心素养之一。观察下面年代尺，方框内应填写的是（   ） A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国 C．马其顿王国 D．法兰西国家 9．古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产，并把基督教传到东欧；阿拉伯文化以伊斯兰教为底色，融合了希腊罗马和西亚传统文化。这说明（   ） A．拜占庭帝国具有成熟的文化体系 B．文化在碰撞、交流和融汇中发展 C．基督教和伊斯兰教相互融合发展 D．拜占庭文化比阿拉伯文化更优越 10．西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是（   ） A．创制了0到9十个阿拉伯数字 B．将中国的重大发明传入欧洲 C．编著了《医学集成》和《医典》 D．穆罕默德利用宗教实现统一 11．（2022秋·山西阳泉·九年级统考期末）“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明（   ） A．阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B．阿拉伯人创造了有自己特色的文化 C．阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D．强大的阿拉伯帝国持续了上千年 12．（2022·山西阳泉·校联考一模）按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事 ①基本统一阿拉伯半岛 ②创立伊斯兰教 ③出走麦地那 ④开始在麦加传播伊斯兰教 A．①②③④ B．④①②③ C．②④③① D．①④③② 13．小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该是 A．伊斯兰文化发展的时代 B．希腊文化发展的时代 C．罗马文化发展的时代