内容正文:
2022-2023学年八年级语文下册同步必备知识清单(部编版)
第三单元 古墨深情
必背知识清单09 桃花源记
一、【主要内容】
本文以武陵渔人进出桃花源的行踪( 桃花源—— 桃花源—— 桃花源)为线索,以 为顺序,描绘了一个没有阶级、没有剥削、自食其力、自给自足、和平恬静、人人自得其乐的理想社会,表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。
二、【文本链接】
作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅。统治集团内部互相倾轧,各割据势力连年混战,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨。晋元熙二年(420)六月,刘裕废掉晋恭帝,改年号为“永初”。次年,刘裕杀害了晋恭帝。这些激起了作者对刘裕政权的不满,加深了他对当时社会的憎恨。但他无法改变这种现状,只好借助创作来抒发情怀,于是撰写此文,以寄托自己的政治理想与美好情趣。
三、【必背要点】
(一)重点词语
【字音】
缤纷(bīn) 俨然(yǎn) 阡陌(qiān mò) 邑人(yì) 黄发垂髫(tiáo)
间隔(jiàn) 便要还家(yāo) 语云(yù)
【通假字】
便要还家: 。
【古今异义】
1.芳草鲜美: (古);味道新鲜可口(今)。
2.阡陌交通: (古);各种运输邮电事业的总称(今)。
3.率妻子邑人来此绝境: (古);对已婚男子的配偶的称呼(今)。
4.率妻子邑人来此绝境: (古);没有出路的境地(今)。
5.无论魏晋: (古);表条件关系的关联词,不管(今)。
6.不足为外人道也: (古);不充足,不满(今)。
【一词多义】
1. 为
武陵人捕鱼为业( );不足为外人道也( )
2. 之
忘路之远近( );渔人甚异之( );具答之( )
3. 其
复前行,欲穷其林( );其中往来种作( );既出,得其船( )
4.舍
便舍船,从口入( );屋舍俨然( )
5.寻
寻向所志( );寻病终( )
【词类活用】
1.未果,寻病终 ()
2.复前行( )
3.渔人甚异之( )
【特殊句式】
1.判断句
南阳刘子骥,高尚士也( )
2.省略句
①林尽水源( )
②便舍船,从口入( )
③此人一一为具言所闻( )
【出自本课的成语】
豁然开朗: 。
鸡犬相闻: 。
怡然自乐: 。
无人问津: 。
落英缤纷: 。
世外桃源: 。
(二)文白对译
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,
鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云
先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,
遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆
出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不
足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,
诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,
不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,
寻病终。后遂无问津者。
(三)文学常识
陶渊明(约365—427), (朝代