福建省莆田市第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题

第 1页，共 11页 莆田一中 2022-2023 学年上学期高二期末考试卷 高二生物 选择性必修一 一、单选题（本大题共 16 小题，1-12 题每题 2分，13-16 题每题 4分，共 40 分） 1.如图所示，下列说法不正确的是( ) A.图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 B.④⑤可分别表示细胞所需要的 O2、养料进入细胞和代谢产生的 CO2等废物排出细胞 C.⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换 D.图示的内环境通常由血液、组织液与淋巴液组成 2.根据下图判断，正确的描述是( ) ①对于组织细胞的正常生理活动，过程 a较过程 b和 c更为重要 ②组织液中的 CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的 ④过程 b或 c受阻可导致组织水肿 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 第 2页，共 11页 3.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，下列相关叙述正确的是( ) A．图中的细胞④无识别功能 B．图中物质Ⅰ为抗原，物质Ⅱ为抗体 C．若同种病菌再次侵入，则细胞④的细胞周期缩短 D．图中细胞①具有特异性识别功能 4.研究多巴胺的合成和释放机制，可为帕金森病（老年人多发性神经系统疾病）的防治提供实 验依据，最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控，该调控方式通过神经元之 间的突触联系来实现（如图）。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A．乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变 B．乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放 C．从功能角度看，乙膜既是突触前膜也是突触后膜 D．多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息 5. 若每次铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确 的是( ) A.大脑皮层并没有参与铃声刺激引起狗唾液分泌的过程 B.这类对铃声的条件反射会消退，消退的原因是在学习过程中已形成的联系消失 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间建立新的联系而形成非条件反射 第 3页，共 11页 D.条件反射是通过学习和训练建立的，使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性 6.缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒 中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是( ) A.损伤发生在大脑皮层 S区时，患者不能发出声音 B.损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调 C.损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生 D.损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全 7.人体排尿是一种复杂的反射活动，如图示排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张 感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩，排出尿液，逼尿肌收缩又 进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述错误的是( ) A.人产生尿意的中枢位于大脑皮层 B.若 P 处受损膀胱将无法排出尿液 C.成人适时排尿体现神经系统对内脏活动的分级调节 D.脊髓对膀胱舒张或缩小的控制是由自主神经系统支配的 8.人体损伤或濒死细胞可释放大量 ATP 到细胞外，作用于辅助性 T细胞膜上的 PZX7 受体，促 进辅助性 T细胞产生并分泌细胞因子等物质诱发炎症，发热是炎症后的复杂生理应激反应。体 温适度上升能增强机体对病原体的清除。下列叙述错误的是( ) A．炎症反应发生时，ATP 既可以作为直接能源物质，又可以发挥信息分子的作用 B．辅助性 T细胞分泌的促发炎症反应的免疫活性物质可能有细胞因子和抗体等 C．发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输 D．炎症的清除需要神经—体液—免疫调节网络的共同调节 9.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是( ) ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 第 4页，共 11页 ③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A. ①→②→③→④→⑤ B. ②→①→④→③→⑤ C. D. 10.人体正常生命活动中离不开神经调节和体液调节，下列说法正确的是( ) A．神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样，因此二者各自发挥作用 B．内分泌腺分泌的激素会影响神经系统的发育和功能，如人在幼年时缺乏生长激素会影响脑 的发育 C．激素的作用与神经系统的作用密切相关，神经系统的某些结构也能释放激素 D．人体内分泌腺只能直接地受中枢神经系统的调节 11.尿崩症是指中枢性尿崩症（抗利尿激素缺乏）和肾源性尿崩症（肾脏细胞表面相应受体缺 乏）导致肾小管重吸收水的功能出现障碍而引起疾病的统称。抗利尿激素的作用机制如下图所 示，下列相关叙述错误的是( ) A.肾源性尿崩症患者体内抗利尿激素的含量比正常人要高 B.抗利尿激素与Р蛋白结合后，Р蛋白的空间结构发生改变，激活 G蛋白 C.抗利尿激素是由下丘脑合成、垂体释放